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关于校园文化建设演讲稿

关于校内文化建设演讲稿篇1

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好！

当社会各届人士乐观投身于环保活动中的时候，作为一名同学，我们怎能置之度外？自然创建绿色校内也是我们每个同学容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培育孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

其实，着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德。校内是个小社会，假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这个大环境，又能怎样呢？当然，我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还需要绿色的校内文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。

文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的同学支撑，文明的同学用文明的行为呈现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和—谐的绿色校内。

关于校内文化建设演讲稿篇2

敬重的各位嘉宾：各位同仁：

大家好!

今日，我演讲的题目是：以军校共育为特色的校内文化建设工作。

众说周知，校内文化建设是现代教育的重要组成部分，它对促进校内的健康进展具有重要的乐观作用和价值，加强校内文化建设，可谓是校内管理灵魂性的工程，直接影响着育人育才的效果，因此，只有狠抓校内文化建设，坚持不懈，方能久久为功，培育出合格的现代化人才。

一、XX学校校内文化建设理念

XX学校是一所拥有悠久历史的学校，学校创办于1946年，目前学校现有中学校教学班和附设幼儿班共21个，同学近700人。有教职工48人，其中中高级老师21人，市县级优秀和骨干老师12人，经过多年的进展，学校目前整体布局合理、功能设施齐全，具有一流设施的现代化农村学校。

多年来，我校秉承砺志、树德、博学、多才的校训，坚持以人为本，以德为先，全面进展，人人成才的教育理念，贯彻以德立校，科研兴校，质量强校，警校共建的进展战略，培育奉献、勤奋、自信、自强、创新的优秀人才，在校内文化建设的过程中，始终坚持以军校共育塑品德的特色教育，创建富有特色又有实效的校内文化;经过全校上下的共同努力，在校内文化建设方面，硕果累累，取得了肯定的成果。

二、我们的详细做法：

在以军校共育为特色的校内文化建设工作中，我们详细做法是：

一是以军校管理思维，强化老师队伍建设。一方面，加强对老师队伍三观价值的引领，不断引领我校老师队伍树立正确的教育观、事业观和价值观，在日常老师队伍的教育过程中，像军队一样，加强政治业务教育和学习，如：系统学习党的理论精神，xx届三中全会精神，开展实现宏大中国梦，建设漂亮富强和谐四川的主题教育活动，组织老师学习先进模范的高尚品德和道德情操，增加老师的责任心和事业心，形成了全心为同学，全心为学校的良好氛围，在老师队伍中，形成了讲政治，讲师德，将作风的良好风气，为校内文化建设的科学开展夯实了基础。

二是以军校的纪律为导向，制定学校的管理制度。我军是一支拥有光荣传统的军队，之所以，人民军队，人民爱戴，关键是军队拥有铁一样的纪律，作为学校，要加强校内文化建设，做好校内文化工作，育人育才，关键也是需要依靠铁一样的规章制度，进行管理。因此，结合我校实际，根据军校纪律导向，我校先后制定了《学校部门工作考核细则》、《班主任工作考核细则》、《值周工作考核细则》、《教研组长考核细则》、《中高级老师履职状况考核方法》、《市县级骨干老师考核细则》以及体育老师、试验老师、图书管理员、保安人员、后勤管理人员、幼儿老师以及各岗位老师的考核细则，同时，坚持注意过程、每月评比，期末兑现绩效奖惩。克服干多干少一个样，干好干差一个样的不良倾向，言必行，行必果。

三是分层教育，德育为先。XX学校拥有学校部、学校部和附设幼儿园三个层次，每个层次都有自己的特点，因此，要做好校内文化工作，就必需要加强分类讨论，分层教育，结合特点，方能更好地进行德育教育工作。长期以来，我校根据《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干看法》精神，围围着育人为本，德育为先的总思路，结合实际，分类攻破，如：学校阶段教育注意培