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10.2.1代入消元法分层作业
基础训练
1.将方程2x﹣y=4改写成用含x的式子表示y的形式,结果是()
A.y=2x+4 B.y=2x﹣4
C.x=12y+2 D.x=
2.对于二元一次方程组?①3x?y=8②,把①代入②消去y后所得到的方程3x﹣x﹣5=8,则①
A.y=x+5 B.y=x﹣5
C.x=y+5 D.x=3y﹣5
3.用代入法解方程组2x+3y=4①5x?y=7②
A.由①得,x=4+3y2 B.由②得,y=4
C.由②得,x=7?y5 D.由②得,y=5
4.用代入法解方程组x+y=2①2x?y=7②
A.先将①变形为x=2+y,再代入②
B.先将①变形为x=2﹣y,再代入②
C.先将②变形为y=7﹣2x,再代入①
D.先将②变形为x=7?y2
5.二元一次方程组2x+y=10x=2y
A.x=2y=1 B.x=1
C.x=4y=2 D.
6.用含有x或y的式子表示y或x:
(1)已知x+y=5,则y=;
(2)已知x﹣2y=1,则y=;
(3)已知x+2(y﹣3)=5,则x=.
7.二元一次方程组x+8y=105x+7y=9用代入消元法消去未知数x,得到关于y的一元一次方程可以是
8.二元一次方程组3x?y=12x+3y=8的解为
9.方程组2x+3y=13,3x?2y=0的解为
10.解方程组:(1)x+2y=3x?2y=1(2)2x?y=5
y=2x+13x?2y=2(4)2x?3y=3
(5)x?2y=312x+
能力提升
11.小明用代入法解二元一次方程组2x?y=3(1)
第一步:将方程(1)变形得y=2x﹣3(3)
第二步:把方程(3)代入方程(1),得2x﹣(2x﹣3)=3
第三步:整理得3=3
第四步:因为x可取一切有理数,所以原方程组有无数个解
问题:①以上解法,造成错误的一步是.
②请你给出用代入消元法解此二元一次方程组的正确过程.
12.若二元一次方程组5x?3y=28y=?3x的解为x=ay=b,则a+
A.﹣28 B.﹣14 C.﹣4 D.14
13.若方程组2x?y=6mx?(m+1)y=10的解中x与y的值互为相反数,则m
A.1 B.2 C.3 D.4
拔高拓展
14.(1)观察发现:
材料:解方程组x+y=4①3(x+y)+y=14②
将①整体代入②,得3×4+y=14,
解得y=2,
把y=2代入①,得x=2,
所以x=2
这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,
请直接写出方程组x?y?1=0①4(x?y)?y=5②的解为
(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组2x?3y?2=0①2x?3y+5
参考答案与试题解析
10.2.1代入消元法分层作业
基础训练
1.【分析】把x看作已知数求出y即可.
【解答】解:方程2x﹣y=4,
解得:y=2x﹣4,
故选:B.
【点评】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2.【分析】根据代入消元法解二元一次方程组的步骤即可求得答案.
【解答】解:∵把①代入②消去y后所得到的方程3x﹣x﹣5=8,
∴3x﹣(x+5)=8,
则y=x+5,
故选:A.
【点评】本题考查代入消元法解二元一次方程组,熟练掌握解方程组的步骤是解题的关键.
3.【分析】根据等式的性质,判断出用含x的关系式表示y或用含y的关系式表示x,哪个变形正确即可.
【解答】解:∵由①得,x=4?3y
∴选项A不符合题意;
∵由②得,y=5x﹣7,
∴选项B不符合题意;
∵由②得,x=7+y
∴选项C不符合题意;
∵由②得,y=5x﹣7,
∴选项D符合题意.
故选:D.
【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,解答此题的关键是用含x的关系式表示y或用含y的关系式表示x时等式的性质的应用.
4.【分析】A、移项没有变号;
B、正确;
C、y漏掉负号;
D、移项没有变号.
【解答】解:A、先将①变形为x=2﹣y,∴不符合题意;
B、先将①变形为x=2﹣y,再代入②,∴符合题意;
C、先将②变形为y=2x﹣7,∴不符合题意;
D、先将②变形为x=7+y
故选:B.
【点评】本题考查了解二元一次方程组,掌握用代入消元法解二元一次方程组是解题关键.
5.【分析】方程组利用代入消元法求出解
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