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遇到物理问题时学生思维方式的变化研究论文

摘要：本文以学生在遇到物理问题时思维方式的转变为研究对象，分析了学生在面对物理问题时所采取的不同思维方式，以及这些方式对学生解决问题能力的影响。通过对学生思维方式的探讨，为提高学生物理学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：物理问题；学生思维方式；解决问题能力；学习效果

一、引言

（一）1.内容一：物理问题解决的背景及意义

物理问题解决是学生在学习物理过程中的一项重要能力。在当今科技迅速发展的时代，物理知识已成为人们日常生活和生产实践中不可或缺的一部分。然而，学生在面对物理问题时，往往存在思维方式上的困扰，导致问题解决能力的提高受到限制。因此，研究学