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- 2025-04-16 发布于河南
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2025年西藏自治区昌都地区芒康县高三英才班下学期数学限时训练试题
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共3题,总计0分)
1.在数列中,,若一个7行12列的矩阵的第i行第j列的元素,()则该矩阵元素能取到的不同数值的个数为()
(A)18 (B)28 (C)48 (D)63(2013年高考上海卷(理))
2.已知集合A={x|x2-x-20},B={x|-1x1},则 ()
A.Aeq\o(?,?)B B.Beq\o(?,?)A C.A=B D.A∩B=?(2012课标文)
3.如果loga3>logb3>0,那么a、b间的关系是()
A.0<a<b<1 B.1<a<b C.0<b<a<1 D.1<b<a(1996上海3)
评卷人
得分
二、填空题(共15题,总计0分)
4.等差数列中,,则的值是▲。
5.已知直线l:y=x+m,m∈R.
(1)若以点M(2,0)为圆心的圆与直线l相切与点P,且点P在y轴上,求该圆的方程;
(2)若直线l关于x轴对称的直线为,问直线与抛物线C:x2=4y是否相切?说明理由.
6.若椭圆的焦距为2,则m的值是▲_
7.若是椭圆的两个焦点,过作直线与椭圆交于,则的周长为▲.
8.集合A={x|x2+x-6=0},B={x|ax+1=0},若BA,则a=___
9.如图,过原点O的直线与函数y=的图像交与A、B两点,
过B作y轴的垂线交函数y=的图像于点C,若AC平行于y轴,
(第12题图)则点A的坐标为▲.
(第12题图)
A
A
O
1
x
B
y
C
10.如图,与是四面体中互相垂直的棱,,若,且,其中、为常数,则四面体的体积的最
大值是。
11.函数在区间上的最大值是
12.已知集合,则集合=________(2011年高考天津卷理科13)
13.函数在上的最小值为_______________
14.矩阵的特征值是____________
15.满足的锐角
16.若是奇函数,则.
17.计算:=.
18.设函数在上是增函数,函数是偶函数,则的大小关系是.
评卷人
得分
三、解答题(共12题,总计0分)
19.(本小题满分10分)
空间内有个平面,设这个平面最多将空间分成个部分.
(1)求;
(2)写出关于的表达式并用数学归纳法证明.
20.已知向量,.
(1)若,求的值;
(2)若,,求的值.(本小题满分14分)
21.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB//DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.
(Ⅰ)证明B1C1⊥CE;
(Ⅱ)求二面角B1-CE-C1的正弦值.
(Ⅲ)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为,求线段AM的长.(2013年普通高等学校招生统一考试天津数学(理)试题(含答案))
22.已知平面上一个定点C(-1,0)和一条定直线L:x=-4,P为该平面上一动点,作PQ⊥L,垂足为,
(1)求点P的轨迹方程;
(2)求的取值范围.
23.在区间上,如果函数为增函数,而函数为减函数,则称函数为“弱增”函数.已知函数.
(1)判断函数在区间上是否为“弱增”函数;
(2)设,证明;
(3)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
24.已知向量,,,其中、、为的内角.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,,成等差数列,且,求的长.
25.正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是AB,A1D1的中点,求证:MN∥平面BB1D1D.
26.已知函数
(1)求的值域;(2)证明是奇函数;(3)判断函数与的图像是否有公共点,并说明理由。
27.设{an}是正项数列,其前n项之和为Sn,并且对于所有的正整数n,an与2的等差中项等于Sn与2的等比中项。(1)求数列的前3项;(2)求数列{an}的通项公式.
(3)令bn=,求b1+b2+b3+‥‥+bn-n.
28.已知.
(1)求同时有意义的实数的取值范围;(2)求的值域。
29.如图2所示,图(a)为大小可变化的三棱锥P-ABC.
(1)将此三棱锥沿三条侧棱剪开,假定展开图刚好是一个直角梯形P1P2P3A,如图(b)所示.求证:侧棱PB⊥AC;
图2
(2)由
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