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河南省信阳高级中学北湖校区
2024-202学年高二下期04月测试(一)
历史试题
一、单选题(本部分16小题,每小题3分,共48分。)
1.《诗经国风》共有诗歌135首,其中抒怨之作多达近百首,涉及女子爱情婚姻之怨、对统治
者腐朽生活之怨、遭受剥削之怨、兵役之怨、流落无依之怨五大类。此外还有不少讽刺统治者
腐朽昏庸的“变风”之作。上述材料反映出
A.礼崩乐坏的社会现状B.贵族阶层的腐朽没落
C.小农阶层的困苦生活D.先秦时期的人文关怀
2.某校研究性学习小组在“经济与社会生活”主题系列展中收集了以下资料,最适合作为本
次研究子主题的是
A.农业生产中耕牛的使用B.不同地区对动物的驯养
C.古代文明间的交流互鉴D.中外庄园式劳作的发展
3.关于古代中国的商业起源,有学者认为黄帝时部落有以畜牧业为主、有以“播百谷”为主,
于是部落间有交换需求;有学者认为东周时农业生产水平提高,制盐、冶炼、纺织等随之发展,
商业活动亦就开始。材料中的观点说明了
A.历史解释主观随意性强B.原始社会已经开始商品贸易
C.社会分工促进商业兴起D.商业发展必须有政策的扶持
4.唐代诗人张籍的诗句“无数铃声遥过渍,应驮白练到安西”,生动再现了当时内地同西域各
地频繁密切的丝绸贸易交往。随着商贸进入的外来工艺、宗教、风俗等更是不胜枚举。对
此最合理的解读是
A.唐朝文学繁荣促进了丝路文化交流B.丝绸之路助力中外经济文化交流发展
C.开放兼容的政策促进中外交流发展D.唐朝对外交流推动了世界文明的进步
5.682年,新罗于首都设立国学,向学生传授《论语》、《孝经》、《毛诗》、《礼记》、《书》《周易》、
《春秋》等儒家经典,地方亦设学以教育民间子弟。史载新罗人知书喜学”,号称君子之国”。这可用来
说明
A.中国儒学对朝鲜的影响B.朝鲜坚持重农抑商政策
C.朝鲜典章制度仿效中国D.中华文化圈已基本形成
6.19世纪末,面对华洋商业纠纷处断不公问题,郑观应提出,清廷应聘请“外国上等有名大律师”,参酌
西法专门制定中西交涉则例,并汇编交涉案例,将之适用于通商口岸。由此可知,郑观应主张
A.让渡部分司法主权以保护商利B.用法律手段解决中外商业纠纷
C.将中国法律制度融入英美法系D.在中外交涉中应遵循程序公正
7.古代两河流域的借贷行为有文字合同,在泥板文书中标明债权人、债务人、数量、时间、期限、利率与
罚息等事项,而且一般列举多位证人,用途也基本分成两大类即生活消费和投资,且在生活消费类借贷中,
明显具有扶贫的特征。这反映了两河流域
A.法律体系较为完备B.关注百姓生活状况
C.借贷行为较为规范D.政府保护私有产权
8.某古代文明被称为“美洲的罗马”,建造了长达数千千米的驿道和宏大的太阳庙,会使用麻醉剂,能进
行人体解剖,还制定了太阳历和太阴历。他们没有文字,在绳子不同地方系上类型不同、颜色各异的结,
用于记帐或记述重要事件。该文明
A.建立起官僚体系,强化国家综合治理B.发明了“浮动园地”
C.采用二十进位制,知道“零”的概念D.与外界交流相对频繁
9.史诗作为一种文学形式,是我们了解历史,尤其是早期地区文明发展的重要参考资料。对下列史诗解
读正确的是
①《吉尔伽美什》②《荷马史诗》③《摩诃婆罗多》④《罗兰之歌》
A.①是目前所知世界最早的史诗,反映两河流域早期文明的情况
B.②是古代罗马文学的早期代表,成为后世西方文学的重要题材
C.③是反映古代埃及人民的生活和文化成就的文学作品
D.④属于②其中的一篇,以楔形文字的形式保存留世
10.公元前118年托勒密八世颁布法令:“埃及人若以希腊语契约与希腊人达成协议,则在巡理法官处支
付和接受赔偿;但凡是以埃及语签订契约的希腊人,均在当地法官处依据当地法律支付赔偿;
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