19 牧场之国 课件(共41张PPT).pptxVIP

这里是郁金香的王国，这里是一条条运河纵横交错。绿色的草原上，随处可见的风车，生活着成群的牛羊。让我们走进课文，领略荷兰独特的田园风光吧！;;第一课时;卡雷尔·恰佩克(1890—1938)，捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家，著有大量长短篇小说、剧本、游记。1920年恰佩克发表了科幻剧本《万能机器人》，发明了机器人这个词，此剧本已成为世界科幻文学的经典。;;zhān;数羊;佛;畜;;快速浏览课文，想一想全文可以分成几部分。;课文解读;;自由读课文第2—6自然段,思考：文中依次描写了哪些牧场景象？是按照怎样的顺序来写的？;牧场之国是什么样的呢？其中有哪些事物呢？;极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。;运用了拟人手法，让人感到牛无论是吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄，不时地琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景，由此可以看出整个低地是何等的安静祥和，外界对牛没有一点干扰。;结合牧场的环境思考：牛群吃草为什么能“非常专注”？;自读第3、4自然段，思考：“真正的荷兰”还有什么特点？;辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。;骏马飞驰任自由;“公爵”是什么意思？;;“真正的荷兰”是安静和谐的奶牛的天堂;“真正的荷兰”是悠然自得的牲畜的王国;再读第4自然段，说说这一段写了哪些动物，这些动物有着怎样的特点？;“成千上万”“成群结队”点明了家禽家畜之多，“见不到一个人影”表明了草原的辽阔和动物的自由。;你还从哪个句子看出人们对牲畜的关爱？;牧场宁静又和谐;默读第5自然段，说说描写了哪两个时间场景。;到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。;第5自然段中描写了荷兰牧场夜晚的哪些事物？;这就是真正的荷兰。;“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”;“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了4次，为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？;课文中共4次出现“这就是真正的荷兰”，2次出现在自然段结尾，1次出现在全文的结尾，都是作者看到眼前景象后油然而生的赞叹；1次出现在自然段的开头，引出要写的景象，也是赞美之情的延续。反复出现这句话，是作者感情的自然流露，表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，也能加深读者对荷兰牧场的印象。;本文从“牧场之国”的角度介绍荷兰由蓝天、牛羊、组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰的田园风光，体会到动物与人、环境和谐统一的美好境界。表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。;总述;A.毡房（zān）牛犊（dú）

B.膘肥（piāo）爵士（jué）

C.吆喝（yào）哞哞叫（mōu）

D.牲畜（chù）眺望（tiào）;二、读下面的句子，完成填空。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

与“专注”意思相同的四字词语有_________、_________。这句话运用了_____的修辞手法，让人体会到荷兰牧场的安静、祥和。;1.作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣，如，“牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄”。找出这样的句子，读一读，再把它们抄下来。

2.我们继续搜集更多有关荷兰的风景、风情，更立体地了解这个美丽的国度。