第8课 北宋的政治 课件（含音频+视频）.pptxVIP

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化;新课导入;;自主学习：;五代（907-960）;960年，传闻契丹兵将南下攻后周，宰相范质等未辨真伪，急遣禁军统帅赵匡胤北上御敌。周军行至陈桥驿，赵匡胤之弟和谋士赵普等策划发动兵变，众将士将黄袍披在赵匡胤身上，高呼万岁,拥立他为皇帝。随后，赵匡胤率军回师开封，周恭帝被迫禅位。;观察地图，你认为宋太祖接下来要解决什么问题？;;原因：地方权力过大，皇权旁落。

办法：在政治权力、经济利益、武装军队等方面进行干涉，加强中央集权。;三步走策略：

1、收精兵（军事上）

①解除高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。（杯酒释兵权）

②使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。

③经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。

2、夺其权（政治上）

在中央——采取分化事权的办法，分割宰相权力。

在地方——①派文臣担任各地州县的长官；

②设置通判，以分知州的权力

3、制钱谷（经济上）

取消节度使收税的权力，消除地方割据的物质基础。;

史料实证：宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”民间流行的俗话则是：“做人莫做军，做铁莫做针。”请试回答以下问题：

（1）从《神童诗》和民间俗话中可以看出，造成这种现象的原因是什么？该政策的具体措施有哪些？分析该政策给社会带来了怎么样的影响？;做人莫做军，做铁莫做针。——（宋）谚语;变法有没有实现富国强兵的目标？;;领域;

史料实证：宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”民间流行的俗话则是：“做人莫做军，做铁莫做针。”请试回答以下问题：

（2）北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。到北宋中期，农民起义此起彼伏。统治者为了摆脱统治危机，任用王安石进行变法，王安石变法有怎样的影响呢？;;;;2.如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（）

A.推行重文轻武政策B.设置转运使

C.设置通判D.取消节度使收税权

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