学会反思三课时教案.docxVIP

第周

课题

3.学会反思

单元

第一单元

课时

3-1

授课时间

教学目标

1、情感态度与价值观目标：培养反思的意识，养成主动反思的好习惯。

2、能力目标：认识到生活需要反思，生活中处处都可以反思，培养反思的能力。

3、知识目标：掌握反思的方法，了解反思的重要意义。

教学重点

了解反思的重要意义,养成主动反思的习惯。

教学难点

了解反思的方法,培养反思的能力。

教学准备

多媒体课件，相关资料。

教学内容与活动

教

学

流

程

目标入学

1、视频：红鲨突击。

2、讨论：从视频中你收获了什么？

今天我们一起来学习第三课《学会反思》的第一课时《生活离不开反思》。

（板书课题，出示学习目标）

二、点拨互学

活动一:回顾生活拥抱反思。

1、小小分享会：小学阶段你印象最深刻的一件事时什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象？

2、说一说对反思的理解。

3、师：反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。

4、说一说：

（1）在平常的生活中，你喜欢反思吗？你会通过哪些方式进行反思？

（2）你有过反思的经历吗，你所反思的是什么事情，经历了怎样的思考？

5、反思进行时：图片展示进行反思的方式。

活动二：我的反思小故事。

1、阅读21页活动园，请你结合自己的反思经历，说一说你的反思经验。生汇报。

2、播放视频（曾子三省），对反思更加深入的了解和认知。

3、总结：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

活动三：听他们说……：

1、阅读22页上面活动园，你怎样看待两个同学的观点。

2、小小辩论会：有人认为要进行反思，有人认为不需要进行反思，你的观点呢？请说明你的理由。

活动四：做一个善于反思的人。

1、回忆最近的一次班级活动，思考问题。

出示最近班级活动课件：

在这次活动中，你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么?

哪些同学对这次活动的贡献特别大?你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方?

在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好?还有哪些方面需要改进?

2、分享：通过这次反思，你有什么收获和发现？

反思可以____________________

反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变___________

反思的内容不仅仅是失败和错误，还有____________________

反思可能会带来一些情绪的波动，不过这不是没有意义的_____

3、师：善于反思的人和不善于反思的人进行对比：启示我们要努力做一个善于反思的人。如果反思的方向不正确、过度反思也会带来一定的消极影响。但这并不说明我们不需要反思，而是应该在不断反思的过程中积累经验，进行更加科学、合理的反思，从而帮助自己进行提高。

三、拓展导学

出示课件表格（反思你在生活中的交友经历），拓展延伸。

四、实践验学

1、出示课件，检测本课学习成果，代表发言探究成果。

2、(畅谈本课收获，以反思本节课的言行、举止、表现等方式，说一说你对反思的发现和收获。)师：通过学习，我们知道掌握反思的方法，可以让我们更好地反思，理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。希望同学们都能成为善于反思的人。

3、作业：

（1）、用本课所学反思的方法，记录一周的反思吧！

（2）、课后搜集善于反思的故事，下节课交流。

板书设计：

教学反思：

课题

3.学会反思

单元

第一单元

课时

3-2

授课时间

教学目标

1、情感态度与价值观目标：把握好反思的时机，鼓励学生主动反思生活经验、经历,促进自身健康成长。

2、能力目标：教育学生正确认识反思行为。

3、知识目标：学习反思的方法，认识到要把握好反思的时机。

教学重点

学习反思的方法，认识到要把握好反思的时机。

教学难点

学习反思的方法，认识到要把握好反思的时机。

教学准备

课件、相关资料。

教学内容与活动

教

学

流

程

目标入学

1、说一说什么是反思？指名回答。

2、今天我们一起来学习第一单元第三课《学会反思》第二课时。

（板书课题，出示学习目标）

二、点拨互学

活动一:掌握反思的方法

1.小组讨论：反思自己生活中的某件事情，派代表发言，总结反思的基本方法。

2.自学日记，师：你能像这个同学一样反思生活中发生的事情吗？

【设计意图】引导学生模仿教材上的范例，依照步骤进行反思。

3总结：反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。

活动二：生活记录表

勾画出自己认为特别需要反思的时刻，并和同学们交流、分享。

【设计意图】帮助学生认识到在合适的时机进行反思可以达到事半功倍的效果。

活动三:观看视频成语故事《三省吾身》

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