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阅读教学设计要诀要点记录
第一章阅读教学设计的基本理念
1.确立教学目标
在阅读教学设计中，首先要确立明确的教学目标。这包括理解文章内容、掌握阅读技巧、培养阅读兴趣等。目标应当具体、可衡量，并与课程标准和学生的实际需求相匹配。例如，为小学生设计阅读课程时，目标可以是“通过阅读《安徒生童话》，学生能够理解故事情节，学会识别生字，并培养对文学作品的兴趣。”
2.选择合适的阅读材料
根据教学目标和学生的年龄特点，选择适合的阅读材料。材料应具有代表性、趣味性和教育性。例如，为初中生选择关于自然科学的文章，可以选取《大自然的奥秘》等书籍，既能激发学生的阅读兴趣，又能满足其对知识的渴望。
3.制定
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