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20一滴水经过丽江公开课一等奖创新教案(表格式)
课题《一滴水经过丽江》授课教师
课程标准本课所依据的课程标准的相应部分是:1.指导学生理清文章思路,理解主要内容。2.品味作品中富于表现力的语言。3.指引学生欣赏文学作品,初步感悟作品的内涵,形成自己的情感体验,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
教学分析1.教材分析:《一滴水经过丽江》选自人教部编版教材八年级下册第五单元的第四篇课文。游记单元,是第一次进入初中语文教材。本单元收录的四篇课文为风格、写法各异的游记,意在展示游记自由多样的特点,打破语文教学中对游记的一些刻板印象。本文出自名作家
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