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2024年甘肃白银希望职业技术学院招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.爱校教育

B.专业思想教育

C.基本理论教育

D.理想信念教育

【答案】:C

2.在职业生涯规划的流程中，()是制定职业生涯规划的关键。

A.确立目标

B.职业定位

C.自我评价

D.环境评价

【答案】:A

3.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

A.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

【答案】:D

4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

A.帮助大学生进行职业评价

B.提供职业信息

C.帮助大学生选择工作

D.开展择业咨询

【答案】:C

5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。

A.教师考核

B.教师奖励

C.教师培养

D.教师培训

【答案】:C

6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“儿女情长，英雄气短”

B.主观学业第一，客观爱情至上

C.“爱人只有一个，情人可以多个”

D.“不求天长地久，但求曾经拥有”

【答案】:D

7.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。

A.教师角色

B.教师期望

C.教师专长

D.教师威信

【答案】:D

8.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的()。

A.自我保护期阶段

B.尽责期阶段

C.墨守成规期阶段

D.自治期阶段

【答案】:A

9.“给学生一杯水，自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.终身学习的意识

B.崇高的职业道德

C.先进的教育理念

D.渊博的专业知识

【答案】:D

10.()作为精神文明建设的一个突破口。

A.学术水平

B.国际学术交流

C.教书育人

D.师德建设

【答案】:D

11.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是()。

A.关注学生阶段

B.关注生存阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注情境阶段

【答案】:B

12.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。

A.硕士、博士和博士后

B.学士、硕士和博士

C.专科、本科和研究生

D.硕士和博士

【答案】:B

13.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。

A.知识优先原则

B.讲述思路为主的原则

C.学生主体原则

D.教师主导原则

【答案】:B

14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。

A.以社交活动为中心的自我探究

B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

C.以学习成才为中心的自我探究

D.以自我的社会价值为中心的探究

【答案】:B

15.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。

A.高校校训

B.教育治理

C.高校教学计划

D.高校教学大纲

【答案】:D

16.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()

A.教学相长，相互尊重

B.以身作则，反躬自省

C.学而不厌，诲人不倦

D.立志乐道，甘于奉献等

【答案】:B

17.根据迁移的效果不同，迁移可以分为()。

A.顺向迁移和逆向迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.正迁移和负迁移

D.一般迁移和具体迁移

【答案】:C

18.高等学校科学研究最显著的特点是()

A.教学和科研的结合

B.个体研究和集体协作的结合

C.学术责任和学术自由的结合

D.科学研究和教育研究的结合

【答案】:A

19.不属于素质教育的教育目的一项是

A.促进人的全面发展

B.促进人的整体发展

C.促进个别人的发展

D.促进人的综合发展

【答案】:C

20.孔子的“中庸”思想体现了()。

A.人的理性对他人行为的规定

B.人的理性对个体行为的规定

C.社会规范对人的思想的要求

D.社会规范对人的行为的要求

【答案】:B

21.根据教学是否为学生后续知