小学学校师训工作计划.pptxVIP

REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME小学学校师训工作计划

目录CONTENTSREPORT总体目标与要求师训内容与方法师训时间与安排组织实施与保障措施预期成果及评估改进

01总体目标与要求REPORT

加强教师专业技能培训，提高教育教学水平鼓励教师参加学术研究和交流活动，拓宽视野和知识面建立健全教师评价机制，激励教师自我提升和专业成长提升教师队伍整体素质

关注学生个体差异，因材施教，促进学生个性化发展注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合素质积极开展课外活动和社团活动，丰富学生校园文化生活促进学生全面发展为核心

加强爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和法治教育，树立正确的世界观、人生观和价值观关注学生心理健康，加强心理辅导和心理健康教育强调德育在教育教学中的首要地位，培养学生良好品德和习惯落实立德树人根本任务

加强教师职业道德教育，提高教师职业素养和道德修养建立健全师德师风考核机制，将师德表现作为教师评价的重要指标严肃查处违反师德师风的行为，营造风清气正的校园环境强化师德师风建设

02师训内容与方法REPORT

教育教学理论学习与研讨组织教师学习现代教育教学理论，更新教育观念，提高教育理论素养。定期开展教育教学研讨活动，交流教育教学经验，探讨教育教学问题。鼓励教师阅读教育类期刊杂志，了解最新教育动态和研究成果。

组织教师开展课堂教学观摩活动，学习优秀教师的教学方法和技巧。鼓励教师积极参与课堂教学实践，提高教学水平和能力。引导教师进行课后反思，总结教学经验，改进教学方法。课堂教学实践与反思

开展校本研修活动，针对学校教育教学实际问题进行研究探讨。鼓励教师到其他学校进行参观学习，借鉴先进经验，促进本校发展。组织教师参加各类学术交流会议和研讨会，拓宽教师视野。校本研修与外出交流相结合

鼓励教师利用网络资源进行自主学习，提高教学效果。加强教师信息技术应用能力培训，提高教师信息化教学水平。组织教师学习多媒体教学课件制作技巧，丰富教学手段。信息技术应用能力提升

03师训时间与安排REPORT

根据学校教学计划和教师需求，制定年度师训时间表。将师训时间细化到每月、每周，确保培训活动的有序进行。预留一定的灵活时间，以应对突发情况和教师个人需求。制定详细师训时间表

优先利用工作日时间进行师训，避免占用教师休息时间。在节假日或课余时间，可安排一些拓展性、实践性的培训活动。确保师训活动与学校其他教学活动的协调与平衡。合理安排工作日与节假日时间

根据教师的学科、年级和教学经验等因素，合理分配培训名额。鼓励教师跨学科、跨年级参与培训，拓宽教学视野。设立轮流参与机制，确保每位教师都有机会参与培训。确保每位教师参与培训机会均等

定期评估师训计划的实施效果，收集教师反馈意见。根据评估结果和反馈意见，及时调整师训内容和时间安排。不断优化师训计划，提高培训的针对性和实效性。及时调整优化计划以适应变化

04组织实施与保障措施REPORT

03教导主任、年级组长等中层干部要积极参与师训工作，承担相应的任务和责任。01校长作为师训工作的第一责任人，全面负责制定计划、组织实施和监督检查。02副校长负责协助校长，具体负责师训工作的日常管理和协调。明确各级领导责任分工

010203建立师训工作领导小组，定期召开会议，研究部署师训工作。加强校内各部门之间的沟通协调，确保师训工作与教学工作、德育工作等相互衔接、相互促进。鼓励教师之间开展交流合作，共同研究解决教育教学中的问题，提高师训效果。加强组织协调，形成工作合力

123制定科学合理的考核评价标准，明确考核内容、方式和程序。定期对师训工作进行考核评价，及时总结经验、发现问题并改进工作。将考核评价结果作为教师评优评先、职称晋升等方面的重要依据之一。建立完善考核评价机制

学校要为师训工作提供必要的经费保障，确保各项师训活动顺利开展。加强学校图书馆、实验室、多媒体教室等教学资源建设，为师训工作提供有力支持。鼓励教师参加各类培训、学术研讨会等活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。提供必要经费和资源支持

05预期成果及评估改进REPORT

教师通过参加培训、研讨、观摩等活动，不断提高自己的专业素养和教学能力。学校建立完善的教学评估体系，对教师的教学质量进行全面、客观、科学的评价，激励教师不断改进教学方法，提高教学效果。教师掌握先进的教育理念和教学方法，能够更好地适应新课程改革的要求。提高教师教育教学水平

学生通过教师的引导和帮助，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。学生在德、智、体、美等各方面得到全面发展，综合素质得到明显提升。学校通过开展各种课外活动和社会实践，拓展学生的视野，增强学生的社会责任感和团队合作精神。促进学生综合素质提升

学校倡导积极向上、健康文明的校园文化，树