统编版二年级语文下册第二单元综合过关验收卷（含答案）.pdfVIP

(1+3,共4分)

统编版二年级语文下册第二单元综合过关验收卷2.事例二：公交车上，小文给年迈的老人让座。

建议用时：60分钟满分：100分+卷面分5分得分：

联系语境中的“老人”“让座”及生活经验，我们可以理解“年迈”是

爱心传递关怀，接力延(yánxù)希望。在这个充满希望的季节，让我们共

的意思。(3分)

同参加“爱心满校园”活动，一起感受爱、传递爱！

爱心画报展美好3.事例三：在成长路上，老师总会①特别细心地发现我们的问题，用②特别

欣赏同学们用心制作的爱心画报，从画报的不同版块感受美好。的方式给予我们关爱和鼓励。

一、【心语词汇】爱心故事中出现了下面这些词语，读一读，用“”画出体会“特别”的不同意思，第①处“特别”的意思

加点字的错误读音，并改正在横线上。(每题2分，共6分)是，第②处“特别”的意思是

1.魔术(mó)广泛(fàn)泥泞(níng)。(3+3,共6分)

2.寻觅(mì)熬汤(áo)应当(yìng)4.事例四：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。奶奶时常在这片充满生

3.荆棘(cì)建筑(zhù)献出(xiàn)机的田野中为我精心采摘最甜的果实，那是她对我无声的关爱。

二、根据拼音写字词，将爱心画报上展示的语录补充完整。仿照画“”的句子，展开想象，写一写你心中的美好景色：

(每字1分,共12分)。(4分)

四、读爱心画报上展示的书中故事，完成练习。(6分)

1.wān腰捡起垃圾，这微不足道的善举也是一道美丽的风jǐng。

1.《一匹出色的马》中，妹妹最开始觉得“很累，走不动了”，后来“蹦蹦

跳跳地奔向前去”，在家门口迎接“我们”的原因是()(填序号)(3分)

2.爱心是阳光,néng□驱散黑暗,把wēnnuǎn永远liú在每

①妹妹休息了一会儿，不觉得累了。

个人的心中。

②妹妹想让“我们”高兴，故意这样做。

3.爱心xiànggāntián的春雨，轻轻sǎ落，让希望的③妹妹骑着爸爸给她的柳条“马”回家，这种方式让她觉得很有趣。

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是()

zhǒngzi生根发芽。

(填序号)(3分)

三、爱心画报上还展示了身边的爱心事例，读一读，