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职教中心教师教课设计
讲解 走姿和蹲姿礼
课型
授、
教课设计 16-7
课题 仪 讲练 序号
学问与技术目标
经过学习,使学生生疏走姿是显现人的动向美的重要形式,并能够正确标准的行走。
教课 过程与方法
目标 目标
感情态度与价值观目标
经过实例剖析、视频分析、分组谈论使学生生疏标准的走姿在工作中的重要作用。
经过学习,建立正直的态度,领悟标准走姿蹲姿的重要性,在现实生活中踊跃地、主动地用所学学问来指导自己的实践。
教课
教课要点
要点
难点 教课难点
解决
方法 解决方法
能运用所学学问标准自己的行走。
走路时的摆臂、步位步幅、稳固性和协调性。
多进展练习
教课手段运用 多媒
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