2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——综合性学习试题.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——综合性学习试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

要求：阅读下面的文章，回答问题。

文章：

小明是一名热爱阅读的小学生，他最近读了一本关于中国古代神话传说的书。书中介绍了许多有趣的神话故事，如《精卫填海》、《夸父追日》等。这些故事不仅让小明了解了古代人民的智慧，还让他对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。

1.小明为什么喜欢阅读这本书？

A.因为这本书讲述了他喜欢的神话故事。

B.因为这本书让他了解了古代人民的智慧。

C.因为这本书让他对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。

D.以上都是。

2.下列哪个故事不属于中国古代神话传说？

A.精卫填海

B.夸父追日

C.王子与公主

D.白蛇传

3.小明通过阅读这本书，得到了哪些收获？

A.了解了中国古代神话传说。

B.对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。

C.学会了欣赏古代人民的智慧。

D.以上都是。

4.下列哪个选项不是中国古代神话传说中的故事？

A.精卫填海

B.夸父追日

C.王子与公主

D.红楼梦

5.小明在阅读这本书的过程中，遇到了哪些困难？

A.理解故事中的古代用语。

B.记忆故事中的情节。

C.感受故事中的情感。

D.以上都是。

6.小明在阅读这本书的过程中，是如何克服困难的？

A.查阅词典，了解古代用语。

B.多次阅读，加深对情节的记忆。

C.与同学讨论，分享感受。

D.以上都是。

7.小明认为这本书对他有哪些帮助？

A.增长了知识。

B.提高了阅读能力。

C.培养了兴趣爱好。

D.以上都是。

8.小明在阅读这本书的过程中，是否遇到了其他收获？

A.增强了自信心。

B.培养了团队精神。

C.学会了如何面对困难。

D.以上都是。

9.小明在阅读这本书的过程中，是否遇到了其他困难？

A.理解故事中的历史背景。

B.记忆故事中的角色关系。

C.感受故事中的文化内涵。

D.以上都是。

10.小明在阅读这本书的过程中，是如何克服这些困难的？

A.查阅相关资料，了解历史背景。

B.通过角色关系图，加深对角色关系的记忆。

C.与老师、同学讨论，分享感受。

D.以上都是。

二、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，回答问题。

文言文：

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

1.下列哪个选项不是《论语》中的句子？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.有朋自远方来，不亦乐乎？

C.人不知而不愠，不亦君子乎？

D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

2.“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是什么？

A.学习并经常复习，不是很快乐吗？

B.学习并经常复习，不是很痛苦吗？

C.学习并经常复习，不是很烦恼吗？

D.学习并经常复习，不是很无聊吗？

3.“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话的意思是什么？

A.有朋友从远方来，不是很快乐吗？

B.有朋友从远方来，不是很痛苦吗？

C.有朋友从远方来，不是很烦恼吗？

D.有朋友从远方来，不是很无聊吗？

4.“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的意思是什么？

A.人家不了解我，我不生气，这不是君子吗？

B.人家不了解我，我生气，这不是君子吗？

C.人家不了解我，我不生气，这不是小人吗？

D.人家不了解我，我生气，这不是小人吗？

5.下列哪个选项不是孔子的观点？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.有朋自远方来，不亦乐乎？

C.人不知而不愠，不亦君子乎？

D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话的意思是什么？

A.知道的人不如喜欢的人，喜欢的人不如快乐的人。

B.知道的人不如不喜欢的人，不喜欢的人不如快乐的人。

C.知道的人不如不喜欢的人，不喜欢的人不如不喜欢的人。

D.知道的人不如喜欢的人，喜欢的人不如不喜欢的人。

7.下列哪个选项不是《论语》中的观点？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.有朋自远方来，不亦乐乎？

C.人不知而不愠，不亦君子乎？

D.学而优则仕。

8.“学而优则仕”这句话的意思是什么？

A.学习优秀的人就可以做官。

B.学习优秀的人就可以发财。

C.学习优秀的人就可以成为名人。

D.学习优秀的人就可以过上好日子。

9.下列哪个选项不是孔子的名言？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.有朋自远方来，不亦乐乎？

C.人不知而不愠，不亦君子乎？

D.己所不欲，勿施于人。

10.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是什么？

A.自己不喜欢的东西，不要强迫别人接受。

B.