原创力文档- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
培智班教学工作总结
•引言
•教学工作回顾
CATALOGUE•教学效果评估
•存在问题及原因分析
目录•改进措施与建议
•总结与展望
引言
01
目的和背景
提高培智班教学质量适应社会需求
根据社会发展趋势和特殊教育需求，
总结教学经验，发现教学问题，改进
调整教学策略，培养符合社会要求的
教学方法。
人才。
促进学生全面发展
关注学生个体差异，实施个性化教育，
推动学生全面进步。
汇报范围
教学方法教师团队
包括课堂教学、实践教学、游介绍教师团队的构成、专业素
戏教学等多种教学方法的应用。养及教学合作情况。
教学内容学生表现家校合作
涉及培智班各科目教学内容及分析学生在知识掌握、能力提阐述学校与家长在培智班教学
教学进度。升、情感态度等方面的表现。中的沟通与合作情况。
教学工作回顾
02
教学内容及进度
010203
精心设计课程计划注重基础知识教学拓展学生视野
根据培智班学生的特殊需针对学生基础知识薄弱的通过引入各种课外知识和
求，结合教材大纲，制定情况，加强了语文、数学实践活动，拓展了学生的
了符合学生实际的教学计等基础学科的教学，为学视野，激发了学生的学习
划和课程安排。生打下扎实的基础。兴趣。
教学方法与手段
个性化教学启发式教学多媒体教学
针对每个学生的特点和需注重启发学生的思维，引利用多媒体技术，将图文、
求，采用了个性化的教学导学生自主思考和解决问
文档评论（0）