2025届高考语文专题复习：现代文阅读指导强化审题和阅读.pptxVIP

2025现代文阅读指导

强化审题和阅读分析能力

壹.强化审题能力

没有稳定的审题兴奋度，没有精切的审题习惯。一考试就忘要审好题，靠感觉、凭经验、假审题现状：1、老犯低级的审题错误，丢分可观2、高考题的命题策略具体化、情境化

审题自问：能全面的识别并提取解题条件吗？能准确理解题干关键词内涵及其之间的关系吗？有题型归类意识吗？有推导抽象的思路解析能力吗？有灵活应激地审查出题目独特性的变通能力吗？你的审题是粗糙简陋的

4、材料一在论证结构上体现了严谨性特点，请结合文本简要分析。8、在小说情节推进中，作者常常采用延宕手法，故意放慢叙述节奏，延缓事件进程，从而收到别致的艺术效果。请据此简析小说划横线处句子的艺术效果。9、无论是奎生的唢呐声，还是“五虎爬山鼓”的演奏，都让人如临其境，如闻其声，心旌摇曳，魂驰神往。请分析小说在音乐描写上的艺术特色。16、贺裳评价陆游诗歌“善写眼前景物而音节琅然可听”，请据此赏析颈联的精妙之处。（燕博园）

审题定答案表达式审题审出可能性答案之一审题定答案解题策略审题定答案思路马鸣这一形象复杂，具有两面性，请简要分析。(6分)小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么？请简要分析。（6分）两人在喝完酒离开客栈前有一段一再相约的对话。请结合上下文分析对话者的心理。海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。

可以将典型的审题错误搜集起来再析

去掉文本用新题强化审题意识和能力

贰.强化阅读分析能力PARTTWO

大部分同学对信息的占有，主要取决于信息对他们的刺激，而不是他们主动对信息的辨认和占有。现状：依据自己的经验对文本信息产生本能的兴奋和理解题对胃口了，文章对胃口了，就答得好

语文试卷中的几种经典习惯和思维阅读习惯：1、勾画习惯：激发阅读的兴奋和敏感，眼睛看到不一定就能捕捉到，动动手，才能最大程度地被信息真实地刺激。?“研表究明，汉字序顺并不定一影阅响读。比如当你看完这句话后，才发这现里的字全是都乱的。”?人在自己熟悉的领域，整体性知觉会优先于细节成分的知觉！

2、概括习惯善于概括：段意层意3、文体意识论述类：观点立场、程度范围、逻辑关系、行文思路实用类：问题、措施小说：人物情节散文：特征、情理、思路文言：专有名词、事件切分诗歌：意象、情感

解题习惯和思维：1、回文意识：一定回原文，切忌先入为主，切忌在感觉和印象层面答题，切忌简单代入个人生活或知识经验，切忌假回原文，看得粗糙概略。2、多找找、再找找：为什么你老是答偏、答不全？3、语境意识：切忌局部解题4、切分思维：题干、选项、信息区。A.流行文化/是一种重要/的社会文化形态/，面向社会大众/，可以/产生影响人们思想观念/和行为方式/的作用。小说开头第一段/就描写马裤先生的衣着言行/，这样写的意图/是什么?请简要分析。(6分）

5、加法思维:在切分的基础上强调关系的判断重读长辈这本书重读+长辈+这本书网红的责任网红+责任6、关系思维：阅读题干写作7、分点作答，总分结构8、赏析题：内容结构手法9、抽象思维能力10、绝对、并列、因果语感

抽象思维能力：6．结合本文，谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。（6分）①科幻小说中的“科学”是“幻想”的基础。本文情节的基本框案，即地球灾难及文明重生，就是在宇宙科学基础上演绎的；而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚拟游戏、视频眼镜等，都已是或部分是科学事实。②科幻小说中的“幻想”虽然立足于“科学”，但更要突破具体科技的限制，充分发挥想象力，将人文关怀与科学意识融汇在一起。本文幻想出来的“宏纪元”与“微纪元”，有一定科学因素，主旨则是对人类文明的思考。措施：几个主体就该有几类措施原因：内因、外因；主观、客观、直接与间接立意：什么、为什么、怎么办过程与结果/整体与部分/内容与形式/物质与精神实践与认识/主要与次要/量变与质变/形象与本质共性与个性/对立与统一

养成做题必反思的习惯（想得美才能做得好）这应该是在高考前最值得做的事情之一只有同学们自己真正明确自己常犯的错，才能改错只有同学们自己真正明确自己最需要的技巧和思维，才能自我改善和提升【三步法】一是同学们做二是根据答案自己修订三是据此反思解决方案

例如：1、知识性的反思：思乡怀人类诗歌有一种特殊的写法叫对写法，假想亲人在家想念我，这种写法本质上就是虚写，倍增其哀。2、心态性的反思