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实用培训
技巧与方法
--明阳天下拓展
一、实用培训的基本原则
n1、实用性
n2、参与性
卡耐基说过：一两重的参与胜过一吨
重的说教。
一个人只能记住：
听到东西10%
看到东西20%
说过东西40%
所做事情80%
二、实用培训的基本要素
硬件12学员能感受到的东西：
即你在培训中的理念、即你要讲的内容和你
63
思路及专业知识。所采取的形式。
培训员须遵循的原则：54软件
三、实用培训的基本理念
让学员成为你备课与上课的中心请尽量让学员觉得是他们想通的、
悟到的，而不是你教会的。
你有多么博学并不重要，重要你教多少并不重要，重要的
的是学员能学多少。是学员能对你教的东西运用
多少。
你有多崇拜并不重要，重要的是你对于那些你答不上来的问题，我们
能让学员改变多少。敢说“不知道”。
1`
一个真正伟大的教育工作者，不会试图把学员
2带进他个人知识的殿堂，而会将他们引到心灵
的门口，提高自发学习的兴趣！
四、实效培训的六步准备法
培训是学员强烈需求与你厚实储备的一种默契与配合，是将你最
熟悉最有权威感的东西，在最恰当的场合、以最有效的方式和最
需要他们的人一起来分享的过程。
确认培训的目的
01`
l对听众进行详尽的分析
l培训之前对学员的了解越多越好，比如：
l年龄层次、性别分配、学识经历、
l心理趋向、彼此关系、是否接受类似培训、
02l对本次培训期望值、所面临的主要问题、对未来的看法等，企业培训则还需了解学员的工作岗位、服
务对象、组织架构、上下级认识差距、组织内部存在普遍问题、收入水平等等
l此外，学员的客观环境：场地的冷暖、是否用餐、是否面临一些紧急事件、是否体力透支等等。
0102
`列举你最熟悉、最有资格讲的
东西
不要涉及未熟知的领域，
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