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数字智能技术在新商科人才培养中的创新应用及机制研究
目录
数字智能技术在新商科人才培养中的创新应用及机制研究（1）．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、数字智能技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1数字智能技术的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2数字智能技术的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3数字智能技术在教育领域的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、新商科人才培养需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1新商科人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2新商科人才培养面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3数字智能技术在人才培养中的应用需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、数字智能技术在商科教育中的应用创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1智能教学平台的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2智能学习资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3智能评估与反馈系统的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.4智能导师系统的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、数字智能技术在新商科人才培养中的机制研究．．．．．．．．．．．．．．26
5.1人才培养模式创新机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2教育资源配置优化机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.3教育教学质量保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.4产学研合作协同机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
七、挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.1数字智能技术在商科教育中的应用挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.2应对挑战的策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
8.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
数字智能技术在新商科人才培养中的创新应用及机制研究（2）．．．43
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
二、数字智能技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（一）数字智能技术的定义与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（二）数字智能技
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