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浅谈中职计算机专业老师如何对学生进行多元化评价
摘要:随着素质教育的推进,对学生单一评价机制已经与时代发展不相适应。中职学校作为职业培训学校,对学生进行多元化评价可以推进学生综合素质的提升,对于提高学生的学习积极性和学习能力是有非常有益的。当前多元化评价机制已经成为了教学主流评价机制,但是在具体操作中仍然存在诸多不足,亟需采取多种措施予以完善。
关键词:中职计算机学生多元化评价
在以往的教学评价机制中,往往是采用统一的评价标准,考试是唯一的考评学生的标准。长期以来,在考试为中心的考核评价体系中,人们的注意力普遍集中在考试成绩上,与此同时学生把更多的精力投入到应付考试上,这样一来,学生的
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