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以概要写作赋能非英语专业学生阅读理解能力的提升探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于非英语专业学生而言，英语学习贯穿整个大学阶段，对他们的学业发展、未来职业规划以及个人综合素质的提升都具有深远影响。从学业角度来看，英语是大学教育体系中的重要组成部分，多数高校将英语课程设置为必修课，并要求学生通过大学英语四级考试作为毕业的基本条件之一。此外，在许多专业课程中，学生需要阅读大量的英文文献资料，以获取前沿的专业知识和研究成果。扎实的英语基础能够帮助非英语专业学生更好地理解专业知识，拓宽学术视野，为深入学习和研究本专业内容提供