网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

阅读教学设计的目标.docxVIP

  1. 1、本文档共14页,其中可免费阅读5页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

阅读教学设计的目标

第一章阅读教学设计的目标

1.确立教学目标的重要性

在阅读教学设计中,确立明确的教学目标是至关重要的一环。教学目标不仅关系到教学活动的方向和效果,还是衡量学生阅读能力提升的依据。一个明确的教学目标能够帮助教师有针对性地开展教学,同时使学生明确学习方向,提高学习效率。

2.教学目标的分类

阅读教学设计中的教学目标主要分为三个方面:知识目标、能力目标和情感态度目标。

(1)知识目标:包括阅读技巧、词汇、语法、句型等方面的知识。

(2)能力目标:包括阅读理解、信息提取、思维品质、文化意识等方面的能力。

(3)情感态度目标:包括对阅读的兴趣、态度、价值观等方面的培养。

3.

文档评论(0)

tian0620 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档