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普职融通育人模式改革的路径与策略探索
目录TOC\o1-4\z\u
一、社会需求与教育发展的相互作用理论 3
二、师资队伍的现状与挑战 4
三、教育资源整合的目标与原则 5
四、优化课程体系设置，促进普职教育融合发展 6
五、普职融通育人模式的意义与挑战 8
六、课程体系与教材融合的协同发展 8
七、信息技术促进课程资源共享与跨校协作 10
八、普职融通育人模式的核心特征 12
九、普职融通育人模式的实施路径 13
十、信息技术提升教师教学效率与教学质量 15
十一、构建多元化的评价体系 16
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