2025年中考语文总复习第01讲 巧辨字音字形（讲义）（解析版）.docxVIP

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专题一语言文字运用

第01讲巧辨字音字形

01考情透视·目标导航

?课标要求

?考查范围

?考查重点

?考查形式

?命题趋势

02知识导图·思维引航

03考点突破·考法探究

考点一字音

考点二字形

04题型精研·考向洞悉

题型一字音字形基础选择

?考向01字音判断正误

?考向02字形辨析

?考向03音形结合选择题

题型二语言基础知识综合

?考向01语段综合填空

?考向02基础知识综合

一、课标要求

1.基础积累要求

新课标要求学生能够熟练掌握3500个左右常用汉字。这包括对这些汉字的正确读音和规范字形的掌握。学生需要准确认读每一个字，包括多音字在不同语境下的正确读音，同时，要能正确书写每个汉字，避免错别字。例如区分“已（yǐ）、己（jǐ）、巳（sì）”等形近字的写法。

2.语言运用要求

在口语表达方面，新课标强调学生能够用清晰、准确的语音进行交流。这就要求学生在说话时正确发出每个字音，避免因读音错误而产生误解。在书面表达中，学生需要使用规范的字形来准确表达自己的想法。要求书写工整、规范，不写错别字。

3.文化素养要求

（1）汉字文化的理解。新课标注重培养学生对汉字文化的理解。学生要了解汉字的演变过程、构字法等知识，体会汉字所蕴含的文化内涵。例如，通过学习会意字（如“休”“尖”）和形声字（如“材”“飘”）等，理解汉字的构造原理，感受中华文化的博大精深。

（2）传统文学作品的阅读基础。正确的字音字形是阅读传统文学作品的基础保障。学生在阅读作品时，需要准确理解字音字形，才能更好地理解作品的意义和意境。

二、考查范围

字词来源

内容要点

举例

教材

基础字词

课文后面?“读读写写”?部分的字词是重点考查对象，这些字词是初中阶段学生必须掌握的基础字词。

例如七年级上册课文《春》中?“朗润”“酝酿”“抖擞”?等词，在中考中出现频率较高。

课下

注释字词

书下注释中出现的重点字词、生僻字词也常被考查。

如?《从百草园到三味书屋》课下注释：锡箔（bó）

常用字表中的字词

《义务教育语文课程常用字表》中的?3500?个左右常用汉字也是考查范围，这些字涵盖了日常生活和学习中的基本用字。

如：开卷有益（juàn）、长途跋涉、雕梁画栋等

三、考查重点

字

音

考查方向

内容要点

举例

多音字

多音字是中考字音考查的重点和难点。同一个字在不同的语境中读音不同，需要学生根据具体的词语含义来确定读音。

如?“差”?字，在?“差别”?中读“chā”，在?“参差不齐”?中读“cēn?cī”

形似字读音

一些字形相似的字，读音容易混淆。

如?“崇”?和?“祟”，“崇”?读?“chóng”，“祟”?读?“suì”

易读错字

日常生活中容易读错的字也是考查重点，如受方言影响容易读错的字，或者一些习惯性误读的字。

如“档（dàng）案”?常被错读成（dǎng）等

轻声、儿化音等特殊读音

部分地区会考查轻声、儿化音等特殊读音规则。

如?“石头”?的?“头”?读轻声，“一会儿”?的?“儿”?是儿化音。

字

形

考查方向

内容要点

举例

形近字

形近字的辨析是字形考查的重点之一。一些字形相近的字，在书写时容易出现错误。

比如?“宽敞”?的?“敞”?容易误写为?“敝”；“相形见绌”?的?“绌”?容易误写为?“拙”。

同音字

读音相同但意义不同的字，在具体的语境中容易用错。

例如?“锲而不舍”?的?“锲”?容易误写为?“契”；“蹒跚”?的?“跚”?容易误写为?“珊”

成语、俗语中的字形

成语和俗语中的字词是中考字形考查的热点，很多成语和俗语有其固定的写法和含义，如果对其不熟悉，容易写错。

比如?“再接再厉”?的?“厉”?不能写成?“励”；“滥竽充数”?的?“竽”?不能写成?“芋”。

四、考查形式

1.选择题

这是最常见的考查形式，给出若干组字词，让学生判断读音或字形的正确与否。有的地区会单独考查字音或字形，有的地区则会将字音和字形综合在一起考查。

2.填空题

要求学生根据拼音写出正确的汉字，或者给加点的字注音。这种形式主要考查学生对字词的掌握程度和拼写能力。

3.语境题

将字词放在具体的语境中进行考查，让学生根据语境判断字词的读音或写法是否正确。这种形式更加注重学生对字词的理解和运用能力，也更贴近学生的生活实际。

五、命题趋势

1.与生活实际结合更紧密

中考语文字音字形的考查越来越注重与生活实际的结合，所选的字词往往来自于日常生活、新闻报道、文学作品等，让学生在具体的语境中理解和掌握字词。

2.综合考查能力增强

未来的中考可能会更加注重对学生综合运用字音字形知识的考查，不仅要求学生能够正确认读和书写字词，还要求学生能够理解字词的含义，在具体的语境中正确运用字词。

3.对传统