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建设班级文化共享幸福班级生活凉;无标题;班集体，学生成长于斯，变化于斯;所谓班级文化，是指一个班集体内;第一部分班级文化建设的目标;（二）一个和谐的学习氛围班级文;（三）一个团结向上的班集体评;第二部分班级文化建设的途径;美化教室环境，构建班级环境文化;无标题;案例：营造和谐而高雅的环境文化;营造和谐而高雅的环境文化;无标题;自我警示卡;无标题;除了《学生守则》及《学生日常行;在班级制度文化建设中，我们可以;班级制度文化建设要遵循以下原则;发挥好班干部的作用。可以在民主;案例;案例;“三爱”（“爱祖国、爱家乡、爱;书香班级创建活动：一分钟诵读活;主题班队会活动;无标题;无标题;无标题;构建高尚而先进的班级精神文化操;无标题;第三部分班级文化建设的小创意;星星秘书(提醒学生及时增添衣物;学生创作的书法、绘画、剪纸、摄;[创意4、5]：作业协调员；师;[创意6、7、8]：尊师茶；文;[创意8、9、10]：心情树；;[创意11]:学生自己创作教室;[创意12]:师生道德长跑;[创意13]:班本课程——四;特长展示日，班级无批评日，交换;[创意15]:自我警示卡;[创意16,17]:访问学者;;01[创意18,19]:02十;[创意20]:读书纪念章;[创意21]:课前自信教育一;班级文化建设重在理念提升，重在;幸福的班级生活来自于师生的共建;再见
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