人教部编版历史七年级下册：：第13课 《宋元时期的科技和中外交通》 说课稿.docx

人教部编版历史七年级下册：：第13课《宋元时期的科技和中外交通》说课稿

一.教材分析

《宋元时期的科技和中外交通》这一课，主要讲述了宋元时期我国科技的繁荣以及中外交通的发展。教材通过介绍四大发明在宋元时期的完善和传播，以及海上丝绸之路和茶马古道的繁荣，展示了我国在这一时期科技和交通的辉煌成就。此外，还介绍了宋元时期中外文化的交流，包括佛教、道教、伊斯兰教等思想的传播，以及外国使节和商人的到来，使我国的文化得到了丰富和发展。

二.学情分析

学生在学习这一课时，已经具备了一定的历史知识基础，对宋元时期的、经济有一定的了解。但科技和交通方面的知识较为抽象，需要通过具体的事例和图片来帮助学生理解和掌握。此外，学生对于中外文化交流的意义和影响可能理解不够深入，需要通过教师的引导和启发，使学生能够更好地理解和学习这一部分内容。

三.说教学目标

知识与技能：了解宋元时期我国科技的繁荣，掌握四大发明在宋元时期的完善和传播，了解宋元时期中外交通的发展，包括海上丝绸之路和茶马古道的繁荣。

过程与方法：通过查阅资料、讨论交流等方式，培养学生自主学习的能力和团队协作的精神。

情感态度与价值观：认识中外文化交流的意义，培养学生热爱祖国、自豪感，树立开放的胸怀。

四.说教学重难点

教学重点：宋元时期我国科技的繁荣，四大发明的完善和传播，中外交通的发展。

教学难点：对宋元时期科技和交通成就的理解和把握，中外文化交流的意义和影响。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用讲授法、讨论法、比较法等，以教师为主导，学生为主体，发挥学生的积极性和主动性。

教学手段：利用多媒体课件、图片、资料等，直观展示宋元时期科技和交通的成就，增强学生的学习兴趣和理解能力。

六.说教学过程

导入新课：通过展示宋元时期的科技和交通图片，引发学生的兴趣，引入新课。

讲授新课：分别介绍四大发明在宋元时期的完善和传播，以及海上丝绸之路和茶马古道的繁荣，让学生了解我国在这一时期的科技和交通成就。

课堂讨论：学生分组讨论，分享各自的学习心得和感悟，引导学生深入理解中外文化交流的意义。

案例分析：通过展示宋元时期中外文化交流的具体案例，如佛教、道教、伊斯兰教等思想的传播，使学生更好地理解和学习这一部分内容。

总结提升：教师引导学生总结本节课的学习内容，强化对宋元时期科技和交通成就的认识。

布置作业：设计课后作业，让学生进一步巩固所学知识，提高运用能力。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出本节课的主要内容。可以设计如下板书：

宋元时期的科技和中外交通

科技：四大发明的完善和传播

交通：海上丝绸之路、茶马古道

八.说教学评价

教学评价主要包括两个方面：一是学生的学习效果，通过课堂参与、讨论交流、作业完成等情况进行评价；二是教师的教学效果，通过教学设计、教学方法、教学手段等方面进行评价。评价要以鼓励为主，激发学生的学习兴趣和自信心。

九.说教学反思

在教学过程中，教师要不断反思自己的教学行为，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。同时，要关注学生的学习反馈，了解学生的学习需求，不断优化教学内容和教学方式，使学生在轻松愉快的氛围中学习，提高学生的历史素养。

知识点儿整理：

《宋元时期的科技和中外交通》这一课主要涉及以下知识点：

宋元时期的科技繁荣：了解宋元时期我国科技的繁荣，包括四大发明的完善和传播。

四大发明：指造纸术、活字印刷术、火药、指南针。在宋元时期，这些发明得到了进一步的完善和广泛传播，对世界文明的发展产生了重大影响。

造纸术：宋元时期，造纸术得到了进一步的发展，纸张质量不断提高，品种繁多，满足了社会的需求。

活字印刷术：宋元时期，活字印刷术得到了广泛应用，书籍印刷数量大幅增加，促进了文化的传播和普及。

火药：宋元时期，火药武器得到了大规模的应用，改变了战争的面貌，同时也推动了火药在民用领域的应用，如烟花等。

指南针：宋元时期，指南针的制作技术更加精湛，广泛应用于航海，为航海事业的发展做出了重要贡献。

宋元时期的中外交通发展：了解宋元时期中外交通的发展，包括海上丝绸之路和茶马古道的繁荣。

海上丝绸之路：宋元时期，海上丝绸之路达到了空前的繁荣，中国的瓷器、丝绸等商品通过海路运往东南亚、南亚、中东乃至欧洲，促进了国际贸易和文化交流。

茶马古道：宋元时期，茶马古道成为了汉藏两族之间重要的贸易通道，茶叶、马匹等商品的交流，促进了汉藏文化的交融。

宋元时期的中外文化交流：了解宋元时期中外文化交流的状况，包括佛教、道教、伊斯兰教等思想的传播，以及外国使节和商人的到来。

佛教：宋元时期，佛教文化得到了进一步的传播和发展，许多佛教寺庙和塔院的建设，吸引了来自印度、尼泊尔等地的佛教徒。

道教：宋元时期，道教作为中国传统的宗教，也得到了一定的发展，许多道教寺庙和道观的建设，影响了当时的