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⼀.⾔语理解与表达:本部分包括表达与理解两⽅⾯的内容。请根据题⽬要求,在四个选项中选出⼀个最
恰当的答案。
1.如果把各项改革任务比作一个个盘子,那么领导干部就要学会“转盘子”,实现任务之间的协调,才能同
时转动多个盘子,下好改革一盘棋。
填入画横线处的词语,最恰当的是()。
A.沟通B.统一C.整合D.耦合
2.文化自信不是天上掉下来的,也不仅仅是在嘴上说说的,更不是虚无缥缈的“”。文化自信来自对民族历
史的深刻了解,对国家现实的全面把握,对发展战略的正确设计,对前提目标的精准判断。
填入画横线处的词语,最恰当的一项是()。
A.画饼充饥B.纸上谈兵C.空中楼阁D.水中捞月
3.中国是文明古国,礼仪教化之邦。如果有人在大庭广众之下喧哗不止,则不免让人。
填入画横线处的词语,最恰当的一项是()。
A.侧目而视B.恨之入骨C.置若罔闻D.不以为然
4.在落实乡村振兴战略的过程中,一定要科学规划,,才能最终实现目标,任何希望的想法都是不切实
际的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.循序渐进一蹴而就B.寻根究底一鼓作气C.蔚然成风一劳永逸D.未雨绸缪一马当先
5.建构人类命运共同体,需要世界各国人民努力建设一个远离、普遍安全的世界;一个远离、共同繁荣
的世界;一个远离封闭、开放包容的世界。
填入画横线处最恰当的一项是()。
A.战乱争端B.战乱贫困C.纷扰争端D.纷扰贫困
6.多元的发展机会和自由的成长空间,是时代给予每个追梦人的馈赠;每个追梦人在前进道路上迈出的每一
步,都在推动时代的进步。
填入画横线处最恰当的一项是()。
A.而也B.但却C.如果就D.只有才
7.的中华民族发展史是中国人民书写的,的中华文明是中国人民创造的,的中华民族精神是中国人
民培育的,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的。
填入画横线处最恰当的一项是()。
A.波澜壮阔博大精深历久弥新B.恢弘壮丽源远流长同舟共济
C.气势磅礴奔流不息与时俱进D.延绵不断厚积薄发奋发有为
8.历代仁人志士所处的历史时代不同,但都以自己的行为作出了这样的诠释:“忠”就是,在国家和民族危难
之时大义凛然,挺身而出;“忠”就是,在是非曲直面前旗帜鲜明,刚直不阿;“忠”就是,在各种
诱惑面前心有定力,不为所动。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.担当正直坚持B.勇敢刚正坚守C.担当刚正坚守D.勇敢正直坚持
9.苏武执节出域,面对威逼不屈,身处绝境面对,青丝熬成白发,十九年后终归故国,是因为他回家的
信念始终未曾动摇。生活中的情况往往是,我们不是看到希望再坚持,而是坚持了才能看到希望。山穷水尽、
柳暗花明,两种景色的转换是因为你多走了几步。
将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一组是()。
A.浑然怡然迥然B.凛然坦然迥然
C.浑然坦然恍然D.凛然怡然恍然
10.不可否认,相比以往,现在的信息来源更加芜杂,信息质量也是。也正因此,人们更需要权威而不、
专业而又通俗易懂的“官方回应”。这类信息一旦供给不足,就会产生“信息逆差”,让那些、偏激,甚
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