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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
2.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
3.下列(??)游戏属于传统游戏。
A.打乒乓球
B.电脑游戏
C.跳竹竿舞
4.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
5.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
6.绘本故事《青蛙看海》,(??)给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
二.填空题(共6题,共16分)
1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
2.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。
3.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。
5.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
6.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)
2.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。(??)
3.在陡峭的山崖上攀爬。(??)
4.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)
5.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
6.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共28分)
1.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
2.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
4.你认为长跑可以利用什么小妙招?
5.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.实际情况
2.尝试了
3.李明;讲故事
4.污染;公害
5.跳绳
6.乌云
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
2.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
3.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
4.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。
5.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这
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