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2023-2024学年江苏省栟茶高级中学高考生物必刷试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.有关农作物生产措施的叙述,不正确的是()
A.农田及时除草,可防止因竞争加剧导致减产
B.大棚栽培适当通风,能提高农作物光合作用暗反应速率
C.套种使农田群落结构简化,并减少生产者呼吸作用消耗量
D.轮作能提高农作物对矿质元素利用率,并改变原有的食物链
2.下列有关生物学研究和实验方法的叙述,不正确的是
A.采用标志重捕法调查种群密度时,若部分标志物脱落,则实验所得到数值与实际数值相比偏大
B.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小误差需要设置预实验
C.用纸层析法分离色素,滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
D.“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法,模拟活动本身就是构建动态的物理模型
3.细胞是生物体的结构和功能单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关
B.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
C.神经干细胞分化成各种神经细胞的过程体现了细胞的全能性
D.吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用
4.某同学在观察果蝇细胞中的染色体时,发现一个正常分裂的细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。下列叙述错误的是()
A.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇的性别是雌性
B.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞可能取自卵巢
C.若该细胞正处于分裂前期,则不可能在发生基因重组
D.若该细胞正处于分裂后期,其子细胞的大小可能不同
5.下列关于生物变异的叙述,正确的是()
A.基因中个别碱基对缺失会使DNA变短、染色体片段缺失
B.染色体易位改变基因的位置,不可能导致生物性状的改变
C.三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱不能产生种子,可通过组织培养繁殖后代
D.花药离体培养过程中可发生非同源染色体自由组合,导致基因重组
6.将人类致病基因所在位置分为四个区域:①区——XY染色体同源区段、②区——X染色体非同源区段、③区——Y染色体非同源区段、④区——常染色体上。结合某家庭遗传系谱图,下列推断正确的是()
A.若致病基因位于①区且为隐性基因,则个体3的Y染色体一定不含致病基因
B.若致病基因位于②区且为隐性基因,则致病基因的传递途径是1→5→7
C.若致病基因位于③区,则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为1/2
D.若致病基因位于④区且为显性基因,则个体5与6再生一个患病男孩且为杂合子的概率为1/8
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图,请回答下列问题。
(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。
(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有___________________(答出2点即可)。
(3)过程①中配制好的培养基中,常常需要添加_____________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。
(4)过程②要进行照光培养,其作用是____________________________________。
(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________
(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过_____________包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。
8.(10分)甜菜碱存在于多种植物中,能减轻低温对光合作用的抑制,从而提高植物对低温环境的适应性。回答下列问题。
(1)低温会破坏叶绿体的类囊体薄膜,导致光反应合成的___________减少,直接影响暗反应中___________的还原,从而对光合作用产生抑制作用。
(2)研究发现野生型番茄不含甜菜碱,施加甜菜碱后,低温对其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度较轻。设计实验验证以上结
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