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第六单元(参考答案)(全国通用).docxVIP

第六单元(参考答案)(全国通用).docx

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2023-2024学年八下第6单元测试卷

语文·答案及评分标准

一、积累与运用(本题包括1~11题,共30分)

1.(2分)【答案】B2.(2分)【答案】B3.(2分)【答案】D

4.(2分)【答案】C5.(2分)【答案】A6.(2分)【答案】C

7.(2分)

【答案】“荷”是这幅公益广告的主题背景,池中挺拔的荷叶与一朵朵荷花衬托出中国梦的精髓——和谐、和平、和睦。画面还描绘了一幅颇具趣味的水中之景,不论是在水底嬉戏的小鱼,还是在水面上竞相追逐的小鸭子,亦或是在空中自在飞翔的小鸟,这些景象汇聚在一起共同凝聚成一幅和谐、和平的画面,凸显了中国梦的主题。

8.(2分)

【答案】示例1:以和为贵,是一种体谅,是理解他人怀有难以言说的苦衷。示例2:以和为贵,是一种宽容,是包容世人持有众说纷纭的见解。

9.(2分)??

【答案】图①:十月革命爆发后,保尔在战场上冲锋陷阵,英勇杀敌。图②:少年保尔因往瓦西里神父家的面团里撒烟灰,被赶出学校。图③:双目失明且全身瘫痪的保尔,强忍病痛,坚持写作。图④:保尔和工人们一起抢修铁路。

10.(2分)

【答案】保尔拒绝了冬妮娅的感情,是因为他觉得自己和冬妮娅在阶级地位和思想意识上有很大的不同,这种矛盾无法调和。

11.(10分)

【答案】(1)万籁此都寂(2)萧萧班马鸣(3)拣尽寒枝不肯栖(4)然后有千里马

(5)零落成泥碾作尘(6)其翼若垂天之云(7)安得广厦千万间(8)大庇天下寒士俱欢颜

(9)可怜身上衣正单(10)心忧炭贱愿天寒

二、阅读(本题包括12~23题,共30分)

(一)(10分)

12.(2分)

【答案】(1)同“举”,推举(2)逃离(亡)

13.(2分)

【答案】A

14.(4分)

【答案】(1)所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。(2)惩罚违法者不避忌强宗大族(或有权势的人),奖赏有功者不偏袒亲属近臣(或自己亲近的人)。

15.(2分)

【答案】没有实现。虽然商鞅治秦做到了道不拾遗、民不妄取,但是其原因是因为秦国兵力强盛,商鞅赏罚分明,但是他为人刻薄缺少仁慈,而大同社会是一个贤能执政、诚信和谐、人人无私、天下为公的社会所以,商鞅并没有实现大同的社会理想。

【参考译文】:

[甲]大道在天下实行时,把天下作为大家所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来。人们都讲求诚信,培养和睦的气氛。因此人们不只是把自己的父母当做父母,把自己的孩子当做孩子,让老人能够终其天年,成年人能够为社会效力,年幼的人能够顺利地成长。使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们都僧恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此,奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,家家户户都不用关大门了。这就是理想社会。

[乙]卫鞅从魏国逃亡到秦国,秦孝公任命他为丞相,把商地分封给他,号称“商君”。商君治理秦国,法令贯彻执行,公正而没有偏私。惩罚违法者不避忌强宗大族,奖赏有功者不偏袒亲属近臣,法令的实施涉及太子,连太子的老师也要处以刻面割鼻的刑罚。法令施行一年之后,路上丢失的东西没有人去捡拾,老百姓不敢乱取非分的财物,国家的兵力大大加强,各诸侯因此畏惧秦国。但是,商君执法过于苛刻严峻,缺少仁恩,只是用强力压服人而已。

(二)(10分)

16.(3分)

【答案】(1)童年时,我边吃边玩蚕豆,引得小伙伴向我索要(2)童年时,我和弟弟比赛抛蚕豆吃(3)中年。我在立夏时节爱用鲜嫩蚕豆烧汤吃

17.(3分)

【答案】“只得”是不得不的意思,写出了“我”在小伙伴一再逼迫下不情愿地掏出蚕豆的心理,表达“我”对蚕豆的喜爱之情。

18.(2分)

【答案】C

19.(2分)

【答案】相同点:两文都借蚕豆表达了对童年生活和故乡的怀念(其中一点即可);能具体分析即可

(三)(10分)

20.(2分)

【答案】C

21.(3分)材料一划横线句子采用了什么说明方法,请结合内容分析其作用。

【答案】说明方法:列数字。罗列了《2016年中国粉丝追星及生活方式白皮书》青少年粉丝所占比例,准确有力地说明了在我国青少年是“饭圈文化”的主力军。

22.(2分)从材料三的统计图中,你能得出什么结论?(不少于2条)

【答案】①大众对追星行为主要持中立态度。②仅有极少数人明确反对追星。③对追星行为的支持率,随年龄上升而降低。③持反对态度最低的是85后0.70%,最高的是80后1.40%。④持赞成态度最高的是95后15.9%,最低的是80后11.1%。

23.(3分)班会讨论环节,同学们就“某些学生粉丝日复一日为偶

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