群文阅读教学设计王君.docxVIP

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群文阅读教学设计王君

第一章群文阅读教学设计的理念与目标

1.理念概述

群文阅读教学设计，是一种新型的语文教学方法，旨在通过整合多篇文本，引导学生进行深入阅读，培养他们的信息整合、分析、评价和创新能力。这种方法突破了传统单篇文本的教学模式，更注重培养学生的阅读素养和实际应用能力。

2.理念来源

群文阅读教学设计理念源于我国新课程改革背景下对语文教育的要求，强调以学生为中心，关注学生个体差异，倡导合作学习，提高学生的综合素质。

3.教学目标

（1）提高学生的阅读速度和理解能力：通过多篇文本的阅读，让学生在短时间内获取更多信息，提高阅读效率。

（2）培养信息整合能力：引导学生学会从不同角度

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