传统高中英语阅读教学设计.docxVIP

传统高中英语阅读教学设计.docx

1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

传统高中英语阅读教学设计

第一章传统高中英语阅读教学设计理念与实践概述

1.教学设计理念

在我国高中英语教学中，阅读环节占据着重要地位。传统的高中英语阅读教学设计理念主要围绕培养学生的阅读理解能力、词汇积累、语法知识等方面展开。随着教育理念的更新和教学方法的改进，现代英语阅读教学更加注重培养学生的综合语言运用能力，强调阅读过程中的思维品质、文化意识、情感态度等方面的培养。

2.教学设计实践

（1）教材选择与整合

在进行传统高中英语阅读教学设计时，教师首先要对教材进行深入研究，了解教材的篇章结构、语言特点、文化背景等。同时，教师还需根据学生的实际水平和教学目标，对教材进行合理整合，以提高教

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >