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高中生物教学中校园植物养护的实验课设计与实施论文

摘要：本文以高中生物教学中校园植物养护的实验课为研究对象，旨在探讨如何通过实验课设计，提高学生对生物学的兴趣和实践操作能力。通过分析校园植物养护实验课的重要性，本文提出了具体的实验课设计与实施策略，以期为高中生物教学提供有益的借鉴。

关键词：高中生物教学；校园植物养护；实验课设计；实施策略

一、引言

（一）校园植物养护实验课在高中生物教学中的重要性

1.提高学生对生物学知识的兴趣

校园植物养护实验课作为一种实践教学方式，能够将理论知识与实际操作相结合，使学生在亲身体验中感受生物学的魅力。通过养护植物的过程，学生可以直观地观察到植物的生长变化，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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