钠及其化合物（第1课时）课件高一上学期化学人教版.pptx

钠及其化合物

第1课时;能记住金属钠的物理性质以及金属钠的用途。

知道金属钠与氧气、水等反应的现象及化学方程式。;活泼的金属单质——钠;1.钠的原子结构

(1)原子结构示意图：

;【实验】用镊子取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油后，用刀切去一端的外皮，观察钠的光泽和颜色，并注意新切开的钠的表面所发生的变化。;2.钠的物理性质;3.钠的化学性质

(1)钠与氧气反应

4Na＋O2===2Na2O（白色固体）;【实验】将一个干燥的坩埚加热，同时切取一块绿豆大的钠，迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻，待钠熔化后立即撤掉酒精灯，观察现象。;3.钠的化学性质

(1)钠与氧气反应

2Na＋O2===Na2O2（过氧化钠）;3.钠的化学性质

(2)钠与其他非金属反应

与硫反应：2Na＋S===Na2S（研磨时容易爆炸）

与氯气反应：（白烟，火焰为黄色）

与氢气反应：

与氮气反应：;钠与水的反应;钠与水的反应;钠与水的反应;3.钠的化学性质

(3)钠与水反应

化学方程式：

离子方程式：;3.钠的化学性质

(4)钠与酸反应

化学方程式：2Na＋2HCl===2NaCl＋H2↑

离子方程式：2Na＋2H+===2Na+＋H2↑（直接与H+反应）;3.钠的化学性质

(5)钠与盐反应

钠与盐溶液反应时，首先与水反应生成NaOH，然后NaOH与盐发生复分解反应(若氢氧化钠不与盐反应，则只有钠与水的反应)。例如：与CuSO4反应;3.钠的化学性质

(5)钠与盐反应

钠与熔融状态的盐反应：通常金属钠不能从盐溶液中置换出金属；若盐为熔融状态，钠可以置换出较不活泼的金属，如：4Na＋TiCl4(熔融)===4NaCl＋Ti;5.钠的保存：钠的化学性质非常活泼，易于空气中的O2和H2O反应，因此在保存时必须隔O2隔H2O。少量金属钠可保存在煤油里，大量的金属钠则存入在铁筒中用石蜡密封。;6.钠的用途：

①工业上用钠作还原剂冶炼金属钛、锆、铌等;

②制备过氧化钠;

③钠和钾的合金在常温下呈液态，是原子反应堆的导热剂;④在电光源上，钠也可用于制高压钠灯;;7.金属钠露置于空气中的主要变化;钠与水反应的现象可以简记为五个字：浮、熔、游、响、红。

钠与水反应的实验可以反映钠的五点性质：颜色（银白色）、硬度小（可用小刀切割）、密度小（浮在水面上）、熔点低（熔成小球）、还原性强（与冷水剧烈反应）。

从五种不同的分类依据来看，钠与水的反应属于以下五种类型：置换反应、离子反应、放热反应、自发反应、氧化还原反应。

;取钠时要用镊子夹取、不能用手拿，因为易与汗液反应，灼伤腐蚀皮肤。

取出钠后要迅速吸干煤油，并要放到玻璃上切割。

钠用剩后要放回盛钠的试剂瓶，不能乱扔乱放，因为钠很活泼容易引起危险。

钠着火时不能用水灭，也不用二氧化碳灭火器，要用干沙。;1.关于钠的叙述中，正确的是（）

A.钠是银白色金属，硬度很大

B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体氧化钠

C.金属钠在空气中燃烧，生成过氧化钠

D.金属钠的熔点很高;【答案】C

【解析】钠是一种硬度小、熔点低的银白色金属，块状钠燃烧时会熔化成闪亮的小球，燃烧火焰为黄色，生成物是过氧化钠；钠在空气中缓慢氧化则生成氧化钠。;2.将一块金属钠投入滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的有（）

①钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面②钠立即与水反应，并有气体产生③反应后溶液变红④钠熔成闪亮的小球⑤小球在水面上四处游动⑥有“嘶嘶”的响声发出

①②③④

②③④⑤

②④⑤⑥

③④⑥;【答案】C

【解析】钠的密度比水小，熔点低，与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气，使紫色石蕊试液变蓝，现象总结为浮水面、熔小球、乱游动、嘶嘶响、溶液变蓝。;3.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化，下列有关叙述正确的是（）

A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠

B.表面“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液

C.最后变成碳酸钠粉末

D.该过程的所有化学反应均为氧化还原反应;【答案】C

【解析】钠露置在空气中迅速变暗，是因为Na与O2反应生成了Na2O，Na2O与水反应生成NaOH，NaOH又吸收空气中的H2O和CO2，生成Na2CO3·10H2O，Na2CO3·10H2O逐渐风化脱水，最后变成Na2CO3粉末，只有