2024年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附 .pdfVIP

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2024年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附--第1页

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2024年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能

力(初中)考试历年真题摘选附带答案

题目一二三四五六总分

得分

第1卷

一.全考点押密题库(共100题)

1.(单项选择题)(每题1.00分)

《大碗岛星期天的下午》作者修拉的艺术风格不属于()。

A.超现实主义

B.新印象主义

C.分割主义

D.点彩派

2.(单项选择题)(每题1.00分)

在义务教育中,初中二年级美术课程所属的学段是()。

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

3.(单项选择题)(每题1.00分)

在为《服装色彩搭配》一课设计“导入”时,教师首先要考虑的是()。

A.能否引起学生的兴趣

B.能否完成教学目标

C.教学手段是否新颖

D.时间能否不超5分钟

4.(单项选择题)(每题2.00分)

2024年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附--第1页

2024年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附--第2页

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下列选项中,不属于美术的造型元素的是()。

A.线条

B.色彩

C.空间

D.对比

5.(单项选择题)(每题1.00分)

()在书法方面颇有造诣,是楷书的创始人,被后世尊为“楷书鼻祖”。

A.颜真卿

B.钟繇

C.曹不兴

D.王维

6.(单项选择题)(每题1.00分)

下列卡通形象中没有运用拟人创作手法的是()

A.卡通人物

B.画板拟人

C.铅笔拟人

D.草莓跳绳

7.(单项选择题)(每题2.00分)

下列教学方法中不属于演示法的是()。

A.教师现场展示作品带领学生进行分析

B.在教师的指导下学生完成创作

C.教师给学生展示创作方法,学生观察

D.教师现场进行作品创作,学生感受作品魅力

8.(单项选择题)(每题1.00分)

美国现代建筑家赖特提倡“有机建筑”的设计思想,下列选项中属于他所设计的著名建筑是()

A.悉尼歌剧院

B.流水别墅

C.爱因斯坦天文台

D.芝加哥百货大厦

9.(单项选择题)(每题1.00分)

罗老师在上《线条的艺术表现力》一课时,让学生之间交换作品进行评价。这种评价

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方式属于()。

A.学生自评

B.同学互评

C.教师评价

D.多主体评价

10.(单项选择题)(每题1.00分)

在《中国画——扇面构图》一课中,王老师改变了传统的讲授法,引导学生利用扇形、圆形取景框在

一幅国画作品上移动摆放,通过观察与比较不同的构图效果,学会构图。该教学活动目标指向是()。

A.知识与技能维度

B.情感态度与价值观维度

C.体验与创造维度

D.过程与方法维度

11.(单项选择题)(每题1.00分)

在美术欣赏教学中,我们常常采用的程序和方法是(),

A.叙述,解释,判断,评价

B.描述,认识,理解,评价

C.描述,体验,解释,评价

D.描述,剖析,解释,评价

12.(单项选择题)(每题1.00分)

下列选项中,对初中二年级“石膏几何体素描”知识与技能目标设计合理的是()。

A.理解素描的造型规律,能够完成三个石膏几何体组合的素描表现

B.理解素描的历史与价值,能够完成复杂静物对

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