部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（b卷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

2.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（??）很强，什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

3.不高兴的时候，不对的做法是（???）。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

4.如果有很多人一起玩游戏，我们要（??）。

A.排队轮流玩

B.遵守规则

C.团结协作

D.以上都是

5.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

6.下面哪些方法能学得好？（??）

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

二.填空题(共6题，共26分)

1.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

2.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

3.我要分享的第一次是（???），当时我（???）岁。我当时心里很（???），试过之后（???）。

4.游戏要到（?????）的地点，保证（?????）才能玩得开心。

5.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

6.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。（??）

2.我学轮滑时很紧张，可多玩几次就好了。（??）

3.下腰一定要有老师保护。（???）

4.把不高兴的事说给好朋友听。（??）

5.我种的葵花籽已经3天了还没发芽，我急哭了。（??）

6.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共24分)

1.用过的旧作业本还有什么用？

2.节约用纸可以怎样做？

3.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？

4.什么是环保？

5.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。

六.综合题(共2题，共18分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.变废为宝

2.捉迷藏；荡秋千；下棋

3.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了

4.合适；安全

5.期待；知识

6.上去玩

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

2.1、以旧换新；2、废纸回收；3、挂历纸再利用

3.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。

4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。

5.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。

六.综合题

1.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

2.（×）在池塘边放风筝。

（×）捉迷藏藏到衣柜里。

（×）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（×）在旋转木马上打闹。

（×）在陡峭的山崖上攀爬。

（?×）在大树下下棋。