1.1.2原子结构与元素原子得失电子能力（同步课件）-2024-2025学年高一化学同步课堂（鲁科版2019必修第二册）.pptx

第一节原子结构与元素性质课时2原子结构与元素原子得失电子能力鲁科版2019必修第二册第一章原子结构元素周期律

学习目标本节重点原子结构与元素原子得失电子能力的关系本节难点建立“原子结构——元素性质”认识模型通过原子结构与元素原子得失电子能力的讨论，初步建立“原子结构——元素性质”认识模型，体会元素性质与物质性质的关联。

知识回顾构成微粒的关系电性关系质量关系数量关系原子的最外层电子数决定元素的化学性质中子数决定同一元素的原子（核素）种类质子数决定元素种类构成微粒的关系电子中子质子构成原子核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数质量数（A）=质子数（Z）+中子数（N）阳离子：核外电子数=质子数-所带电荷数阴离子：核外电子数=质子数+所带电荷数表示方法XAZ质子数质量数元素同位素核素同素异形体

原子结构与化合价的关系壹原子结构与原子得失电子能力贰知识导航

课堂探究一、原子结构与化合价的关系1、原子结构与元素性质的关系(1)稀有气体元素：原子最外层电子数为8(He为2)，原子结构稳定，原子既不容易获得电子，也不容易失去电子(2)金属元素原子最外层电子数一般小于4，原子较易失去电子形成阳离子。?(3)非金属元素原子最外层电子数一般大于或等于4，原子较易获得电子形成阴离子。?

课堂探究一、原子结构与化合价的关系2、原子结构与元素化合价的关系(1)稀有气体元素原子结构为稳定结构，常见化合价为0。??(3)非金属元素易得到电子达到稳定结构，其最低负价为m-8(H为m-2)。?(2)金属元素易失去最外层电子达到稳定结构，其最高正价为+m(设m为该元素最外层电子数)。?元素性质与原子的最外层电子数密切相关元素的化合价与原子的电子层结构，特别是最外层电子数有关

比较钠、镁、铝元素原子的失电子能力交流·研讨1.预测钠、镁两种元素原子失电子能力的强弱，并从原子结构的角度说明理由2.预测钠、钾两种元素原子失电子能力的强弱，并从原子结构的角度说明理由钠原子和镁原子的电子层数相同，由于钠原子比镁原子核电荷数小，原子核对最外层电子的吸引力比较弱，失电子能力强。?预测预测钠原子和钾原子的最外层电子数相同，钾原子核外电子层数比钠原子多，原子核对最外层电子的吸引力比钠原子弱，失电子能力强。?

【实验1】钠、镁与水反应【实验1】钠、钾与水反应观看实验视频并记录现象比较钠、镁、铝元素原子的失电子能力交流·研讨

元素NaMgK实验现象反应方程式结论实验现象及结论钠浮在水面上,熔成一个闪亮的小球,小球向四周移动,发出“嘶嘶”的响声,酚酞变红。镁片几乎没有变化,加热时,镁片上有气泡冒出,酚酞溶液变红钾与水立即剧烈反应,放出的热使钾立即燃烧起来,酚酞溶液变红与水反应的剧烈程度:KNaMgMg+2H2OMg(OH)2+H2↑2K+2H2O=2KOH+H2↑2Na+2H2O=2NaOH+H2↑比较钠、镁、铝元素原子的失电子能力交流·研讨

课堂探究二、原子结构与原子得失电子能力若原子的电子层数相同，则核电荷数越大，最外层电子离核越近，原子越难失电子、越易得电子；若原子的最外层电子数相同，则电子层数越多，最外层电子离核越远，原子越易失电子、越难得电子。元素原子得失电子的能力与原子的最外层电子数、核电荷数和电子层数均有关系非金属性越强金属性越强

方法导引比较元素原子失电子能力在多数情况下，可以通过比较元素的单质与水（或酸）反应置换出氢气的难易程度来判断元素原子失电子能力的强弱。

方法总结元素的金属性与非金属性元素的金属性、非金属性分别与元素原子的失电子能力和得电子能力相对应(1)分析预测：钠原子与镁原子的电子层数相同，钠原子的核电荷数比镁小，钠原子最外层电子离核比镁远，更容易失去最外层电子，钠元素的金属性比镁强。(2)比较方法：元素的单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度。(3)实验探究：单质和水的反应(4)实验结论：钠与水反应比镁与水反应剧烈，钠原子比镁原子容易失去电子，钠元素的金属性比镁元素强。

课堂思考比较下列两种元素得电子能力的强弱，并从原子结构的角度进行解释。O和SS和Cl

课堂小结原子电子层数相同最外层电子数相同核电荷数越多原子越难失电子，越易得电子元素金属性越弱，非金属性越强原子越易失电子，越难得电子元素金属性越强，非金属性越弱电子层数越多原子结构与化合价

随堂演练1.下列单质中,与水反应最剧烈的是()A.K B.Cs C.Na D.LiB2．某元素原子最外层有2个电子，下列关于该元素叙述正确的是()A．是金属元素