新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（新）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

2.通常情况下，一天中气温的最高值一般出现在（??）左右。

A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时

3.天气现象（??）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

4.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（??）。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

5.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

6.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

7.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

8.下列方法，不能使水的蒸发速度加快的是（??）。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

9.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

10.天气预报中一般不会播报（??）。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

二.填空题(共10题，共50分)

1.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

2.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

4.物体的三种类型有（???）、（???）和（???）。

5.物体的温度可以用（???）进行测量。

6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

7.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

8.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

9.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

10.冰是固态的水，有一定的（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

2.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

3.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

4.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

5.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

6.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

7.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

8.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

9.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

10.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.说说气温计的使用方法。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题，共26分)

1.空气占据空间的大小可以根据外部条件的变化而发生改变。

如下图，一定量的空气受到压力时，空气微粒之间的距离会变小，那么占据的空间会（???），当压力消失后，它们之间的距离又恢复成原样；如果给它一个更大的空间，微粒之间的距离会变大，占据的空间会（???）。