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2024-2025学年度七年级下学期期中综合评估
历史
下册第1~11课
注意事项:共两大题,满分60分,考试时间60分钟。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合
题目要求的)
1.“就考试制度本身而言,它确实是公平的。因有科举制度,所以能够逐渐将等级铲平;因有科举制度,
所以人民向学的,不待劝勉而增多。”材料表明科举制
A.削弱了封建政权的统治基础B.仍然注重门第出身以及地位高低
C.阻断了世家子弟的入仕道路D.为普通士人做官参政提供了机会
2.唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列
历史人物被唐太宗誉为一面“镜子”的是
A.魏征B.房玄龄
C.姚崇D.郭子仪
3.唐玄宗在位时期,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员,改革税制,编修图籍等。他采取这些措施的根本
目的在于
A.促进经济发展B.缓解财政危机
C.巩固国家统治D.注重发展教育
4.下面两幅图片为中国古代的农业生产工具。这些工具的发明
A.加快了播种的速度B.得益于劳动者的实践创造
C.扩大了耕田的面积D.借助了畜力进行深耕细作
5.下表是唐代中后期爆发的一些起义的情况。据此可知,当时
时间起义爆发原因
762-763年浙江袁晁起义朝廷增加赋税
765-766年苏州方清、陈庄起义反抗朝廷赋税
859-860年浙江裘甫起义朝廷加重税收
868-869年庞勋起义兵役过重
874-878年王仙芝起义官府赋役过重
875-884年黄巢起义人民赋役繁重
A.宦官专权严重B.社会矛盾尖锐
C.藩镇割据严重D.多个政权并立
6.公元626年,东突厥颉利可汗趁太宗新立,“领兵廿万,直逼京师(唐都长安),至于渭水便桥之北。
太宗亲率六骑出渭水,与颉利隔津而语,责其负(违背)约,颉利再请和,刑(宰杀)白马设盟,引(于
是)兵退”。材料表明唐太宗在处理这次冲突时
A.做到不战而屈人之兵B.打破了原有盟约誓词
C.改变了突厥部落组织D.通过册封缓和了矛盾
7.唐朝在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动兼具东西方文化特色。在外来体育运
动影响唐朝的同时,我国本土的体育运动也向外传播,如唐朝时,围棋传入印度。材料反映了唐朝对外
文化交流的特点是
A.昂扬进取,充满活力B.政策开明,和同一家
C.源远流长,泽被东西D.双向交流,兼收并蓄
8.五代十国时期,“天子,兵强马壮者当为之”,割据政权林立,彼此之间攻伐不断,百姓苦不堪
言······960年,赵匡胤建立宋朝。材料描述的是宋朝建立的
A.背景B.条件
C.过程D.影响
二、非选择题(本大题
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