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2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案 .pdfVIP

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2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案--第1页

2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预

测试卷及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚()。

A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的

2.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同

一个课堂,也会形成不同教师的()。

A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围

3.有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于()

A.直接近景性动机B.间接近景性动机C.远景性动机D.自我提高内驱

4.一个实足年龄为10岁的儿童,如果他的智龄是12岁,其智商是()

A.120B.84C.83D.100

5.下面有关操作的特点正确的是()。

A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.观念性、内

潜性、展开性D.物质性、外显性、简缩性

6.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上

称为()。

2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案--第1页

2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案--第2页

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象

7.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映的情绪状态是()。

A.心境B.激情C.应激D.焦虑

8.根据操作对象的不同可将操作技能分为()。

A.细微型与粗放型操作技能B.连续型与断续型操作技能C.闭合性与

开放性操作技能D.徒手型与器械型操作技能

9.迀移的形式训练说的心理学基础是()

A.官能心理学B.人本主义C.行为主义D.认知心理学

10.教师告诉学生学习结果,指出其正确和错误,这是教学活动中的()

A.及时反馈B.延时反馈C.消极反馈D.积极反馈

11.用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这

属于一种()

A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训

练教学模式

12.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。

A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能

13.根据埃里克森的心理社会发现理论,人处于青年期的特征是()。

A.建立同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得

亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内疚感

2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案--第2页

2023江苏省教师招聘考试《教育心理学》预测试卷及答案--第3页

14.哪个过程属于问题解决()

A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码

15.学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习

动机中的()。

A.附属内驱力B.外部学习动机C.内部学习动机D.自我提高内驱力

16.下列说法中不能反映学习迀移现象的是()

A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼

17.什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用()

A.动机强度较高B.动机强度较低C.动机强度适中D.动机最强

18.成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成

就动机()。

A.高B.低C.与避免失败者一样D.与学习无关

19.问题解决的第一个阶段是()

A.分析问题B.提出假设C.发

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