教科版科学二年级上册《期末测试卷》及答案解析.docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒲公英在（??）开花。

A.中午?????B.清晨?????C.夜晚

2.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（???）。

A.减小??????B.不变??????C.增大??????D.变弱

3.适合长时间在浴室放置的椅子是（?）。

A.???B.???C.?

4.如图所示，这个实验说明瓦楞状的纸（??）能力更强。

?

A.隔热????????B.防水????????C.承重

5.爸爸要骑自行车出游，从安全的角度应选择（??）。

A.???B.???C.????D.

6.在快餐店，小芳看到了下图所示的椅子，这种椅子的特征是（???）。

?

A.柔软、舒适?????????B.好打理?????????C.透气性好

二.填空题(共6题，共16分)

1.我们看到的月球发亮部分的形状叫（???）。

2.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.（???）为我们的地球家园带来光和热。

4.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

5.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

6.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.做油纸时，把食用油倒在普通纸上用手涂抹就可以。（?）

2.毛线做的帽子可以保暖。（?）

3.废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又节能环保。（??）

4.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

5.月亮是地球家园的一部分。（??）

6.做帽子时，我们要测量头的周长。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.下列景象分别出现在什么季节？请连线。

2.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。

光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说木头的特点。

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.天气对我们生活的影响。（写序号）

①感觉凉爽，太阳能无法工作。（?）

②感觉很热，太阳能正常工作。（?）

③植物需要雨水，出行要带雨具。（?）

④天气寒冷，路面湿滑。（?）

2.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.月相

2.鼻子

3.太阳

4.材料

5.白色污染

6.娥眉月；满月；满月

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.D；A；B；C

2.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子

3.C；B