- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学物理课程理念;目录;01;掌握物理学基础知识;过程与方法目标;情感态度与价值观目标;知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个目标不是孤立的,而是相互渗透、相辅相成的。;02;课程内容选择原则;原子物理学;;力学;03;传统教学方法及其优缺点;多媒体教学;;;04;科学性;学生学业评价;;课程目标达成度;05;教材内容的深度挖掘;实验室资源的整合与拓展;校外物理课程资源的挖掘;信息技术与物理课程的整合;06;通过系统学习力学、热学、光学、电磁学等基础知识,掌握物理原理和实验技能。;教学反思与教学研究能力;;持续学习与自我更新;感谢观看
文档评论(0)