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教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案(黄金题型).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案(黄金题型).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

2.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由(??)通过血管输送到全身各处。

A.胃?????B.气管?????C.心脏

4.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

5.人体能感受振动的器官是(??)。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

6.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

二.填空题(共6题,共18分)

1.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。

2.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。

3.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。

4.营养搭配原则:(???)、(???)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

5.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)

6.上课时,老师的声音是通过(???)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.音量是由物体的振动频率决定的。(?)

2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。(??)

3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

4.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)

5.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

6.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(??)

四.连线题(共1题,共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

2.人在运动时呼吸为什么会加快?

3.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

七.综合题(共4题,共38分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

2.人体消化系统。

3.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

4.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质

C.使食物破碎,并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.强;高

2.能量

3.气体

4.荤素搭配;粗细粮搭配

5.淀粉;蛋白质

6.空气

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的声音越来越高。

2.运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。

3.按照食物的来源我们可以分为植物性的素食和动物性的荤食,按照主副食我们可以分为主食和副食,按照熟和生我们可以分为熟食和生食等。

七.综合题

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