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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品附答案.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品附答案.docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列(?)项属于过度消费,入不敷出?

A.买东西不知节制超出预算

B.按实际需要采购日常用品

C.饮食适量按需就餐

D.有储蓄可以进行投资理财

2.下列(?)项是买东西时的好习惯。

A.卖水果时用手乱捏

B.随意拆包装

C.使用文明礼貌用语对售货员

D.试用多个商品不放回原位

3.考试时好朋友让你告诉他答案,你会(??)。

A.举手告诉老师

B.考试后教他如何解题

C.把答案告诉他

4.一般认为,端午节是为纪念(??)而产生的。

A.孔子

B.屈原

C.宋玉

5.同学们都不愿意和()的同学交朋友。

A.自私

B.真诚

C.乐于助人

6.(???)不是浪费。

A.同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关

B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了

C.扔掉过期的零食

7.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲?(??)

A.昆曲

B.豫剧

C.黄梅戏

D.秦

8.下面哪些是真正的朋友?(??)

A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气

B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动

C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案

D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气

9.下列属于合理消费的是(???)。

A.购买高档手表

B.购买高档手机

C.购买必需的文具

10.到超市新买的水彩笔不出水了,你应该(??)。

A.自认倒霉,掏钱另买新的

B.把彩笔扔到结账台,和他们吵

C.与商家协商,要求退换

二.填空题(共10题,共28分)

1.是必要的行为规范,也是(???)的基本要求。我们在购物时需要培养(???)的购物习惯,做一个文明的消费者。这既

2.每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的(???),也要感谢种田人付出(???)。

3.在购物过程中,我们要有(?????),维护自身的合法权益。

4.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。

5.一个人要(???),说到做到。只说不做是不讲(???)的表现。

6.学会(???),根据实际(???)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

7.说到做到是一个人(???)的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。

8.(???)是国家管理财政、征收税款的重要工具。

9.(???)是一个人诚实守信的重要标志。

10.很多浪费行为是我们(???)的想法导致的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。(??)

2.被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦会加剧。(??)

3.社会在进步,工业产品的生产却没有发生变化。(??)

4.真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。(??)

5.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(??)

6.只要处理矛盾的方式得当,冲突是可以避免的。(??)

7.说到做到的人值得我们敬佩。(??)

8.农民大多都是以畜牧业、林业为主。(??)

9.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。(??)

10.消费者协会只有成年人才能去。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题

城市美容师????????医务工作者

人民的卫士????????教师

白衣天使?????????环卫工人

人类灵魂的工程师????邮递员

绿衣天使?????????武警战士

五.填表题(共2题,共17分)

1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)

2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

六.简答题(共5题,共29分)

1.从古到今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。

2.有同学认为,去餐馆请客,如果桌上的菜都吃完了,客人会说我们小气的,会被笑话的。这种说法对吗?说明你的理由。

3.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)

4.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。

5.下面是大米的种植过程,请你排一下序,从中你又体会到什么?

①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理

七.辨析题(共2题,共16分)

1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?

2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为

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