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2025年庆祝中秋节活动总结
(中秋节)是我国传统的节日,我们都有许许多多的活动,但(活动(总结))怎么写呢下面是为大家整理的关于2025年庆祝中秋节活动总结,希望对您有所帮助!
2025年庆祝中秋节活动总结篇1
丹桂飘香,秋风送爽,为迎接中秋佳节、建国__载华诞,在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋(国庆节)日氛围,__社区特精心制定活动方案,现将活动总结如下:
1、开展送温暖活动。节日来临之际,社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动;9月9日下午,天河社区的三位居民领到了__街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。
2、开展节前(安全知识)宣传。随着中秋和国庆节日的临近,9月13日上午,__社区特邀居安消防服务中心的x教官给社区居民和党员上了一堂生动的(消防安全知识)讲座。
3、开展社区居民联谊活动。9月16日晚,__社区在__市科技馆广场举办了以“家国同庆,人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会,吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动,节日的气氛在灯谜活动的烘托下,更显浓郁。
4、老年人集体生日会。9月16日,天河社区第三季度为70周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽,在一年一度的中秋节到来之际,社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。
2025年庆祝中秋节活动总结篇2
中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。
中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角__的x字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成__的x字放在月的上面,他们排得可仔细了,边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,像一只只放飞的小鸟,显得格外的兴奋。
__拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓舞孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培育了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐!
2025年庆祝中秋节活动总结篇3
(文化)是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。(春节)、(元宵节)、(清明)节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。
为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗,感受中秋节团圆的热闹气氛,我园于9月21日开展了庆中秋亲子活动。孩子们与家长、同伴、老师聚在一起共同庆祝中秋节,感受集体过节的快乐。
小班的宝贝们在爸爸妈妈的帮助下,第一次尝试剥芋艿和毛豆,并进行品尝。有的宝贝还不忘给爸爸妈妈尝一下,愿意和别人分享自己的劳动成果。最后在民间传统游戏——击鼓传花中,度过了欢乐的“田园亲子庆中秋”活动!
中班组的小朋友和家长首先了解了中秋节的各种习俗,分别制作了冰皮月饼、糖饺和不同形态的水果拼拼乐。最后大家欢聚在一起,在品尝美食和互送祝福的过程中提前共度了愉快的中秋节。
大班的活动非常的丰富:种草莓、做灯笼和冰皮月饼。9点半家长们准时来到班级,根据分组进行活动。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的游戏快乐多多……此次活动,不仅让孩子们了解了(中国传统节日)的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了亲子活动带来的乐趣。
2025年庆祝中秋节活动总结篇4
中秋节期间,我校以“我们的节日·团圆中秋”为主题开展了一系列活动,让学生感受到了(传统文化)的魅力,培育了爱国爱家的情感。
中秋节是团圆节,是一个引导大家关注家庭亲情的
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