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外教社大学跨文化英语视听说教程第2册
一、主题/概述
《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》是一本针对大学英语学习者设计的教材，旨在通过视听材料帮助学生提高英语听说能力，同时增进对跨文化交际的理解。本教程以跨文化交际为主题，通过丰富的视听资源，引导学生关注不同文化背景下的语言使用习惯、交际策略和文化差异，从而提高学生的英语实际应用能力。
二、主要内容（分项列出）
1.小
①跨文化交际概述
②文化差异与语言交际
③跨文化交际策略
④视听说技能训练
⑤案例分析
2.编号或项目符号：
1.跨文化交际概述
?跨文化交际的定义
?跨文化交际的重要性
?跨文化交际的挑战
2.文化差异与语言交际
?文化差异的表现形式
?语言交际中的文化因素
?文化差异对语言交际的影响
3.跨文化交际策略
?了解对方文化背景
?调整交际策略
?增进相互理解
4.视听说技能训练
?视听材料的选择与准备
?视听材料中的文化元素
?视听说技能的训练方法
5.案例分析
?案例背景介绍
?案例分析
?案例启示
3.详细解释：
1.跨文化交际概述
跨文化交际是指在不同文化背景下，人们之间的语言和非语言交际活动。随着全球化的发展，跨文化交际在各个领域都显得尤为重要。跨文化交际的挑战主要体现在文化差异、语言差异、交际习惯等方面。
2.文化差异与语言交际
文化差异是指不同文化在价值观、信仰、习俗等方面的差异。在语言交际中，文化差异会导致误解和冲突。例如，不同文化对时间观念、空间观念、礼貌观念等方面的理解存在差异。
3.跨文化交际策略
了解对方文化背景是跨文化交际的关键。通过学习对方的文化知识，我们可以更好地调整交际策略，增进相互理解。例如，在商务谈判中，了解对方的文化习惯和交际方式，有助于提高谈判效果。
4.视听说技能训练
视听说技能训练是提高英语实际应用能力的重要途径。通过观看英语电影、电视剧、新闻等视听材料，我们可以了解不同文化背景下的语言使用习惯，提高听力、口语和观察能力。
5.案例分析
案例分析是对跨文化交际中出现的具体问题进行深入剖析的过程。通过分析案例，我们可以了解跨文化交际中的常见问题，提高应对能力。
三、摘要或结论
《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》通过丰富的视听资源，引导学生关注跨文化交际中的文化差异、交际策略和视听说技能训练，旨在提高学生的英语实际应用能力。本教程对大学英语学习者具有很高的实用价值。
四、问题与反思
①如何在跨文化交际中避免误解和冲突？
②如何提高英语视听说技能？
③如何将跨文化交际知识应用于实际生活中？
1.胡文仲.跨文化交际学[M].北京：外语教学与研究出版社，2007.
2.张红梅.跨文化交际能力培养研究[J].外语教学与研究，2010，(2)：4552.
3.王晓梅.视听说教学策略研究[J].外语教学，2012，(4)：3539.
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