- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
习题课件·人教版数学二年级上册第7课时运用多种方法解决问题第6单元表内乘法(二)知识点用多种方法解决“能不能”“够不够”的问题1.实验小学二(1)班有男生18人,女生16人。他们一起去学校小礼堂听以“感恩”为主题的报告,小礼堂里的座位够坐吗?(照样子画一画,再列式计算)4×9+1=37(人)示例:4×8+5=37(人)二(1)班人数:口答:_________________________。18+16343437够点拨:还可以用乘减计算,5×9-8=37(人)。用不同的方法计算,结果是一样的。2.(易错题)天天一共有30个车轮,他能组装出一列有7节车厢的小火车吗?点拨:每节车厢用4个车轮。6+4×7=34(个)3034口答:他不能组装出一列有7节车厢的小火车。3.二(1)班有45名学生和2名老师,坐得下吗?(每人1个座位)提升点分析图意解决问题点拨:读清图意,左边椅子是单人椅横着数有7把,竖着数有4把,右边椅子是双人椅一共有8把。45+2=47(名)7×4=28(个)2×8=16(个)28+16=44(个)4447口答:坐不下。课堂总结这节课你有哪些收获?
您可能关注的文档
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第1单元 1.1统一长度单位 (2).ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 2.2.4比多少中求其中一个量 (2).ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第7单元 7.1认识几分、几时半 (2).ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 素养特训 两位数加减法的计算与应用 (2).ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养达标(4).ppt
- 苏教版二年级上册数学精品教学课件 期中综合素质达标.ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第8单元 阶段素养达标(12).ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第3单元 3.3认识直角.ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 整理和复习.ppt
- 人教版二年级上册数学精品教学课件 第6单元 素养特训 乘法口诀.ppt
文档评论(0)