公办幼儿园教师专业发展自主性的现状调查——以海南省琼中县为例.docx

公办幼儿园教师专业发展自主性的现状调查——以海南省琼中县为例

摘要

本研究旨在深入探究海南省琼中县公办幼儿园教师专业发展自主性的现状及其面临的困境，并提出相应的优化路径，以期为该地区幼儿园教师的专业成长和教育质量的提升提供参考。研究采用文献法、问卷调查法和访谈法相结合的方式进行，对琼中县公办幼儿园教师队伍情况、专业发展现状及其自主性困境进行了全面分析。研究结果表明，琼中县公办幼儿园教师在专业理念与师德、专业知识、专业能力等方面存在一定不足，自主发展意识存在差异，且受到外在发展环境的制约。针对这些问题，研究提出了加强教师专业理念与师德培养、鼓励教师关注新知识新方法、关注教师自主发展意识差异和改