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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年河南警察学院招聘联考

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.学生的思想汇报

B.E－mail通知

C.电话通知

D.班会通知

【答案】：A

2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）

A.两年

B.一年

C.半年

D.三年

【答案】：B

3.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.省教育厅

B.、学院

C.学校

D.国家教育部

【答案】：D

4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-30%

B.20%-60%

C.15%-50%

D.15%-60%

【答案】：C

5.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.按需派遣

B.鼓励回国

C.学用一致

D.保证质量

【答案】：B

6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。

A.派出培训模式

B.校本培训模式

C.社会许可模式

D.自我实现模式

【答案】：D

7.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.终身学习的意识

B.先进的教育理念

C.崇高的职业道德

D.渊博的专业知识

【答案】：D

8.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教育理念

B.教师信念

C.教师期待

D.教育原则

【答案】：A

9.下列不属于师爱特征的是（）。

A.原则性

B.职业对象性

C.广播性

D.稳定性

【答案】：D

10.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.专业知能发展

B.职业周期发展

C.心理发展

D.专业伦理发展

【答案】：A

11.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德规范

B.职业道德评价

C.职业道德修养

D.职业道德原则

【答案】：D

12.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.团结协作

D.依法执教

【答案】：A

13.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.狭隘性

B.强烈性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：D

14.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。

A.实习

B.毕业论文（设计）

C.调研

D.实验

【答案】：B

15.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）

A.学生依赖教师

B.客体

C.教师代替学生思考

D.主体

【答案】：D

16.书院成为高等教育机构，始于（）。

A.春秋战国

B.明清

C.唐宋

D.五代十国

【答案】：C

17.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）

A.精神分析心理学

B.格式塔心理学

C.机能主义心理学

D.行为主义心理学

【答案】：A

18.高校精品课程建设的根本保证是（）

A.高标准的教材建设

B.配备现代化教学方法和手段

C.建设高水平的师资队伍

D.改革教学内容和课程体系

【答案】：C

19.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）

A.非指导性疗法

B.行为矫正法

C.心理分析法

D.松弛训练

【答案】：B

20.20世纪90年代开始，我国学位制度改革的一项重要内容是（），它改变了我国学位类型、规格单一的状况，丰富和发展了我国的学位制度。

A.专业学位的设置

B.准学位的设置

C.副博士的设置

D.国家博士的设置

【答案】：A

21.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。

A.意志

B.情感

C.需要

D.人格

【答案】：C

22.认知心理学的创始人是（）。

A.马斯洛

B.杜威

C.纽厄尔

D.华生

【答案】：C

23.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的（）

A.辐