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幼儿园环境教育体验与感悟
目录
幼儿园环境教育体验与感悟(1)..............................4
一、内容概括...............................................4
1.1研究背景...............................................5
1.2研究目的与意义.........................................6
二、幼儿园环境教育的理论基础...............................6
2.1环境教育的内涵.........................................7
2.2幼儿园环境教育的价值...................................8
2.3环境教育在幼儿园实践中的应用...........................9
三、幼儿园环境教育体验活动设计............................11
3.1活动目标与原则........................................12
3.2活动内容与形式........................................12
3.3活动实施步骤..........................................14
四、环境教育体验活动实施案例..............................15
4.1案例一................................................16
4.1.1案例背景............................................17
4.1.2活动过程............................................19
4.1.3活动效果............................................20
4.2案例二................................................21
4.2.1案例背景............................................21
4.2.2活动过程............................................22
4.2.3活动效果............................................24
五、幼儿园环境教育体验感悟................................25
5.1幼儿在环境教育中的成长................................26
5.2教师在环境教育中的角色转变............................28
5.3家长在环境教育中的参与与支持..........................29
六、幼儿园环境教育存在的问题与对策........................31
6.1存在问题分析..........................................31
6.2解决对策建议..........................................32
七、幼儿园环境教育的未来发展展望..........................34
7.1环境教育课程体系的完善................................35
7.2环境教育评价体系的构建................................37
7.3环境教育师资队伍的建设................................38
八、结论..................................................39
8.1研究总结..............................................40
8.2研究局限与展望........................................41
幼儿园环境教育体验与感悟(2).............................42
一、幼儿园环境概述........................................42
幼儿园环境布局与设施...................................43
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