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幼儿园环境教育体验与感悟

目录

幼儿园环境教育体验与感悟(1)..............................4

一、内容概括...............................................4

1.1研究背景...............................................5

1.2研究目的与意义.........................................6

二、幼儿园环境教育的理论基础...............................6

2.1环境教育的内涵.........................................7

2.2幼儿园环境教育的价值...................................8

2.3环境教育在幼儿园实践中的应用...........................9

三、幼儿园环境教育体验活动设计............................11

3.1活动目标与原则........................................12

3.2活动内容与形式........................................12

3.3活动实施步骤..........................................14

四、环境教育体验活动实施案例..............................15

4.1案例一................................................16

4.1.1案例背景............................................17

4.1.2活动过程............................................19

4.1.3活动效果............................................20

4.2案例二................................................21

4.2.1案例背景............................................21

4.2.2活动过程............................................22

4.2.3活动效果............................................24

五、幼儿园环境教育体验感悟................................25

5.1幼儿在环境教育中的成长................................26

5.2教师在环境教育中的角色转变............................28

5.3家长在环境教育中的参与与支持..........................29

六、幼儿园环境教育存在的问题与对策........................31

6.1存在问题分析..........................................31

6.2解决对策建议..........................................32

七、幼儿园环境教育的未来发展展望..........................34

7.1环境教育课程体系的完善................................35

7.2环境教育评价体系的构建................................37

7.3环境教育师资队伍的建设................................38

八、结论..................................................39

8.1研究总结..............................................40

8.2研究局限与展望........................................41

幼儿园环境教育体验与感悟(2).............................42

一、幼儿园环境概述........................................42

幼儿园环境布局与设施...................................43

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